初中语文论文：：2010年中考语文复习思路之拙见.pdfVIP

语文：2010 年中考语文复习思路之拙见 时光荏苒，岁月交替，转瞬间又是一年的中考来临。作为面临中考的一线教师，要想稳操胜券，深入 研究近几年的中考试题，体悟把握命题的规律，进行针对性的训练，不失为一种有效的方法。通过对具体 命题形式的分析，归纳出中考试题的一些特征并从命题趋势来看命题的走向，研究备战中考的新思路，把 握语文命题的新方向，做到胸有成竹而有的放矢。 一、浅议近年中考命题规律与特点 从 2007 年开始，我省全面进入基础教育课程改革轨道。中考命题以稳为主，稳中有变： 1.结构稳定 2007 、2008 、2009 三年的中考试卷的模式基本上保持“语文积累与综合运用”、“阅读”和“写作” 三部分，另有 5 分“卷面书写”，试卷结构基本稳定。 2.考点差异 近三年的语文试题，着重考查学生的语文基础知识，阅读理解能力，分析问题、解决问题的实践运用 能力，以及学生的情感体验和阅读感悟。 （1）.语文积累与综合运用板块 名著阅读题，考查“名著情节”、“名著赏析”，增加了考查实用工具书的试题;综合运用题为“主题 班会”、“网络跟帖”等形式，由考查口语交际变为考查书面交流。 （2 ）。阅读板块 2007 年现代文是一篇散文和一篇科技说明文；2008 年两篇现代文阅读都是散文；2009 年两篇阅读， 一篇散文、一篇说明文 文言文阅读近年都是 50 篇优秀诗文篇目中的选文，考查内容基本稳定。 （3 ）、写作板块 命题半命题命题作文，这样既给了学生自由写作的空间，又具有一定的约束力。 3.基础知识性 1 注重积累，落实基础，是安徽省近年中考试题的一大特色。汉字是语文学科最为基础的单位，对汉字 相关知识点的考查成了历年中考试题的必考内容。给汉字注音、根据拼音写汉字，这些都是最基本的能力 要求，历年来在中考试题中都有所体现。 古诗文名句的默写，一直是中考的重点分值为 10 分，是相当高的比例。内容全部出自新课标推荐的 50 篇必背的优秀古诗文，是试题中来自语文课本中最基础的一部分内容。2008—2009 年除了 6 道记忆型名 句默写试题外，还对整首诗的默写进行了考查。 正是因为中考试题具备基础性的特征，在备考中，就必须加强对基础知识的落实，强化积累。只有这 样，我们才能在中考中迈出坚实扎实的一步。 4.试题综合性 随着课改的深化，近几年中考试题中，语文学科的“综合性”有所体现， 其一、命题的综合性 自 2005 年以来，中考试卷都有一道综合训练题，命题形式为一个材料下设有多个问题，综合考查考生 的字音字形、结合语境解释词义、关联词的使用、语序的调整以及句子的仿写等诸多方面的能力，且常与 名句默写、名著阅读、名著赏析等内容相结合考查。 其二、语文综合运用 2005 、2006 综合运用专列一个大题进行了考查，2007—2009 虽然没有安排综合运用这一大项，而是将 其与语文积累合并为一个板块，统称“语文积累与综合运用”，2008 年至今侧重在考查学生的主观表达能 力的基础上，加入了对病句修改、句序调整等知识点的考查。 5. 阅读的文学性 中考试题中固定不变的记叙文阅读的文学性特征格外突出。注重阅读欣赏， 强调整体感知，着眼语言品位，彰显个性化。 从近几年中考现代文阅读所选文章来看，尤其是当代名家的散文，备受青睐，这些文章语言优美、感 情真挚、脍炙人口。 6.命题的人文性 近几年的中考试题处处都能体现出鲜明的人文意识，尊重考生的情感，培养学生的人文精神。作文体 现以人为本的人文特点，只要从生活中提取素材写出个性化的自我，就是精彩的文章。 7.试题答案的开放性 2 近几年中考试题都设置了开放型试题，问题设计很合理，答案开放。可灵