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6 辛弃疾词两首
一、基础训练
1.下列词语中加点字的读音完全不同的一项是( )
A.倩影 靛青 腈纶 青春靓丽
B.岑寂 涔涔 参差 莘莘学子
C.市侩 芦荟 刽子 脍炙人口
D.瘟神 温暖 愠怒 揾英雄泪
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.栏竿 溘然长逝 瘦骨伶仃 化干戈为玉帛
B.仓皇 寻常巷陌 气喘吁吁 牵一发而动全身
C.赢得 舞谢歌台 惩一儆百 心有灵犀一点通
D.蛊惑 毕恭毕敬 振聋发聩 文武之道,一张一驰
3.对下列各句中加点词语的理解有误的一项是( )
A.楚天千里清秋 楚天:古人泛称南方的天空为楚天。
B.断鸿声里,江南游子 断鸿:失群的孤雁。作者以“断鸿”自比,显出悲凉之意。
C.尽西风,季鹰归未 季鹰:作者用季鹰归去的典故表达自己也将弃官归隐的心思。
D.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 树犹如此:作者用此典故抒发自己不能为抗击敌人、收复失地而效力,徒然虚度时光的感慨。
4.下列各组句子中,加点词语的意义相同的一组是( )
A.斜阳草树,寻常巷陌/蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中
B.遥岑远目,献愁供恨/旦日,卒中往往语,皆指目陈胜
C.无人会,登临意/我已失恩义,会不相从许
D.休说鲈鱼堪脍/可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
5.判断句中停顿正确的一项是( )
A.英雄/无觅/孙仲谋处
B.早岁/那知世/事艰C.小楼一夜听/春雨
D.暮霭/沉沉楚/天阔
6.下列各句中所用典故与历史人物相对应的一项
是( )
①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 ②想当年,金戈铁马,气吞万里如虎 ③封狼居胥 ④休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未
A.①刘裕 ②周瑜 ③霍去病 ④张翰
B.①周瑜 ②刘裕 ③霍去病 ④张翰
C.①周瑜 ②刘裕 ③张翰 ④霍去病
D.①刘裕 ②周瑜 ③张翰 ④霍去病
7.下列各句中加点的词,古今意义不相同的一项是( )
A.斜阳草树,寻常巷陌
B.江山如画,一时多少豪杰
C.赢得仓皇北顾
D.元嘉草草,封狼居胥
8.下列诗句中修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
B.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
C.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。
9.下面诗句中没有倒装现象的一项是( )
A.千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
B.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
C.落日楼头,断鸿声里,江南游子。
D.故国神游,多情应笑我,早生华发。
10.补写出下列名句中的空缺部分。
(1)舞榭歌台, 。
(2)四十三年, , 。
(3)凭谁问: , ?
(4)想当年,金戈铁马, 。
二、课堂练习
(一)阅读下面这首词,完成11、12题。
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?
11.本词上阕中最能烘托词人此时心境的意象是
和 ,最能表现词人此时心境的动作是 ,那此时的心境是:
12.词的下阕分别化用了几个典故?用意何在?
(二)阅读下面这首词,完成13、14题。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
13.有人曾说,“可堪回首”句读之足使英雄扼腕。结合全词,谈谈你对这句话的理解。
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