年人教版高中语文必修二《游褒禅山记》同步练习.docVIP

【全程复习方略】（福建专用）2013版高中语文 游褒禅山记同步练习 新人教版必修2 一、通假字 长乐王回深父（“______________”通“______________”） 二、古今异义 1.此所以学者不可以不深思而慎取之也 古义：_____________ 今义：指在学术上有一定成就的人 2.于是余有叹焉 古义：_____________ 今义：合用为一个词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的 3.至于幽暗昏惑而无物以相之 古义：_____________ 今义：表示另提一件事或表示达到某种程度 三、一词多义 有碑仆道 （ ） 何可胜道也哉 （ ） 1.道 师者，所以传道受业解惑也（《师说》） （ ） 于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（《过秦论》） （ ） 策之不以其道（《马说》） （ ） 从郦山下，道芷阳间行（《鸿门宴》） （ ） 1.道 伐无道，诛暴秦（《陈涉世家》） （ ） 臣之所好者道也（《庖丁解牛》） （ ） 盖其又深，则其至又加少矣 （ ） 2.盖 盖失强援，不能独完（《六国论》） （ ） 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣（《项脊轩志》） （ ） 枝枝相覆盖，叶叶相交通（《孔雀东南飞 并序》） （ ） 唐浮图慧褒始舍于其址 （ ） 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也（《鱼我所欲也》） （ ） 3.舍 舍相如广成传（《廉颇蔺相如列传》） （ ） 客舍青青柳色新（《送元二使安西》） （ ） 锲而不舍，金石可镂（《劝学》） （ ） 以故其后名之曰“褒禅” （ ） 以其乃华山之阳名之也 （ ） 以其求思之深而无不在也 （ ） 4.其 其孰能讥之乎 （ ） 何为其然也（《赤壁赋》） （ ） 吾其还也（《烛之武退秦师》） （ ） 其①真无马邪？其②真不知马也（《马说》） （ ） 尔其无忘乃父之志（《伶官传序》） （ ） 有穴窈然 （ ） 5.然 然视其左右，来而记之者已少 （ ） 至于颠覆，理固宜然（《六国论》） （ ） 吴广以为然（《陈涉世家》） （ ） 四、词类活用 （一）名词的活用 1.名词作动词 （1）始舍于其址 （ ） （2）名之曰“褒禅” （ ） （3）后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉 （ ） 2.名词作状语 有泉侧出 （ ） （二）动词作名词 （1）盖其又深，则其至又加少矣 （ ） （2）而其见愈奇 （ ） （3）后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉 （ ） （三）形容词的活用 1.形容词作名词 （1）问其深，则其好游者不能穷也 （ ） （2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 （ ） （3）至于幽暗昏惑而无物以相之 （ ） 2.形容词作动词 （1）问其深，则其好游者不能穷也 （ ） （2）火尚足以明也 （ ） （3）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 （