德育处主任述职报告.docVIP

德育处主任德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。作为德育处，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做一些应做的事情。2、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。尊重学生身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。 3、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了德育活动的开展。文艺汇演、法律知识讲座等一系列活动的开展，为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了生的才华，陶冶了情操。 4、2011年10月26日下午16：00-17：50，我校邀请安龙堡乡计生服务办主任长杨家惠女士、卫生院副院长张琼仙女士到我校开展“青春期健康教育”知识讲座，让学生认识：为什么要进行青春期教育、早恋的危害、青春豆的处理、我的身体界线、几种性传播疾病、男性等知识；婚前性行为、早孕、早产的危害，让学生远离婚前性行为；使学生掌握性病、艾滋病预防知识，使学生懂得了自己身体变化的原因，从而更进一步的学会保护自己，远离性病、艾滋病。 5、开设学生心理咨询，进行心理健康教育，排除心理障碍，使学生能全身心地投入到学习生活中去。我校为加强德育工作，特别重视对德育队伍的培训，加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为根本，以训练基本技能为突破口，以塑造自我形象为动力，使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高，为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系，因而要长期开展德育工作，必须培训一支合格的德育工作队伍。 配合班主任抓好班集体建设 。，为班主任排忧解难。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照《中学》的规，给予纪律处分。注重环境管理，确保净化校园。安全工作天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。狠抓学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每天值人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学》和《中学生日常行为规范》来规范的行为完成对消防器材定期检查和更换。与校等有关人员对学校安全工作多次进行检查并与各签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。完成学校安全消防档案整理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，开好家长会。每学期组织1次较大影响的家长会，每学期各班家访率要求达10%以上。 2、加强警校联系。本学期联合派出所 “交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并组织学生学习“珍爱生命”读本。 4、充分发挥共青团、学生会的作用，提升学生的进取心和自主教育管理能力。学校团队要继续实施我们是21世纪主人为主题的素质培养曙光计划，开展青春三步曲主题团队活动，积极参与社区精神文明建设和文明乡村创建活动。 5、进一步加强学校、家庭、社区的共建育人工作。进一步巩固家庭教育网络建设，进一步增强学校家庭教育指导工作的实效性，建立好家长委员会和家长学校，利用多种形式向家长宣传现代教育的观念与知识，介绍科学的教育方法和操作技术，努力提高家教质量。 具体安排 二月份： 1、制定2012年德育工作计划 。各班主任学期工作计划。 2、开学常规教育，安排值周教师，分配班级卫生区域。 3、召开班主任工作会议，安排本学期德育工作。 4、学习《安龙堡中学班主任工作量化考核办法》。 三月份： 1、法制、安全、防火教育