.科教版六年级科学上册第二单元《抵抗弯曲》.ppt

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 共同特征： 都有横放的材料—横梁和竖放的材料—柱子 横梁比柱子更容易被压弯断裂 １.提出问题： ２.做出假设： ３.实验验证： 纸梁越宽它的抗弯曲能力越强 纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗？ (1)实验材料： 纸梁（卡纸2、4、8厘米各一张）； 相同大小垫圈若干个、直尺一根， 科学书四本 纸梁的宽度与抗弯曲能力的研究 1.抵抗弯曲 4.放垫圈的位置一样：放中间 5.单个垫圈的轻重一样 （3）实验改变的条件： 1.纸的材质-厚度、长短一样 6.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。 3.纸梁架空的距离一样 2.架起纸梁高度一样 (2)实验不改变的条件： 纸的宽度 怎样改变纸的宽度？ 纸梁的宽度 （以最窄的为标准） 抗弯曲能力的大小 预测 实测 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 1倍宽 2倍宽 4倍宽 温馨提示： 1.先预测再实验； 2.边实验边记录数据； 3.整理、分析实验数据； 4.写出自己的发现。 4.我们发现，纸梁的宽度 与抗弯曲能力的关系是： 纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。（即：纸梁的宽度越宽它的抗弯曲能力越强） １.提出问题： ２.做出假设： ３.实验验证： 纸梁的厚度与抗弯曲能力有吗？ 纸梁越厚抗弯曲能力越强 （1）实验材料： 相同宽度和厚度的纸梁若干；胶水一瓶；相同大小垫圈若干个、直尺一根，科学书四本。 4.放垫圈的位置一样-中间 5.单个垫圈的轻重一样 （3）实验改变的条件： 1.纸的材质-宽度、长短一样 6.弯曲标准一样：以纸梁碰到到桌面为止。 3.纸梁架空的距离一样 2.架起纸梁高度一样 (2)实验不改变的条件： 纸的厚度 怎样改变纸的厚度？ 纸梁的厚度 （以粘在一起的张数计算） 抗弯曲能力的大小 预测 实测 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 1倍厚 2倍厚 4倍厚 温馨提示： 1.先预测再实验； 2.边实验边记录数据； 3.整理、分析实验数据； 4.写出自己的发现。 4.我们发现，纸梁的厚度与 抗弯曲能力的关系是： 纸梁的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 请比较两次实验数据，你有什么新发现？ 新发现： 增加（纸）横梁的厚度比 增加（纸）横梁的宽度能更有 效地提高横梁的抗弯曲能力。 横梁平着放好，还是立着放好？ 一、填空： 1、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的（ ），还可以增加材料的（ ）或改变材料的（ ）。 2、纸的宽度增加，抗弯曲能力（ ）；纸的厚度增加，抗弯曲能力会（ ）。 二、选择： 材料的抗弯曲能力（ ）。 A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的宽度有关 C、与材料的宽度和厚度都有关 练习 三、实验题 研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？ 实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈 实验假设： 实验步骤： ① ② ③ ④ 实验中应控制不变的量： 变的量有： 实验结论： 绿色圃中小学教育网