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期终练习二答案
基础部分(25分)
一、 (11分)1、常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟
2、天光云影共徘徊 问渠那得清如许
3、学而时习之 有朋自远方来人不知而不愠(1)鲁迅 (2) 泰戈尔 (3)冰心 (4)刘义庆
四、8、(4分)略
阅读部分(40分)
9、(2分)桥。10、(3分)同一件事是帮助学生过河。他用背学生的方法,姑娘用想方法架设桥的方法。(以上3点内容,每点1分。)略。(不论选择谁,只要言之成理都可酌情给分,但二这是由差别的:一个是采用了老黄牛式的笨办法,另一个是选择了科学的新举措。前者陈旧落后,不能适应当今社会发展的新形势;后者开拓创新,能够顺应今天时代发展的需要,所以,姑娘理应成为首选人物。(答出喜欢水给1分,说出为什么给2分。)不行!这一段交代了姑娘的结局,它与第二段构成鲜明的对比,作者借此含蓄地讽刺和批判了某些基层领导的陈旧人才观及官僚作风。另外,删掉着一段话后,全文在结构上也欠完整。(答出不行给1分,说出两条理由给2分。)示例:①用他采用落后陈旧的方法这一事例,否定了不动脑筋,只会埋头苦干的工作方法。②用姑娘选择科学、创新举措的事例,倡导、赞颂了敢想敢干,勇于创新的开拓进取精神。③用他被提升为文教办主任,姑娘仍被埋没的事例,批判了陈旧的人才观。④用他一经报纸宣传就被提升,学生的疾苦却无人过问的事理,讽刺和批判了官僚主义作风。……(以上示例写一项即可给分)。15、(2分)生机盎然(生机勃勃)。①写出母亲看到自己劳动成果后的喜悦。②写母亲的付出带给我的赏心悦目的喜悦。(答对1 2个要点加1分。)小院,是母亲精心编织的花篮。使我幼稚的心成熟起来 一句主要是为引出下文的(照应关系),因此不能调换。采用首尾照应和侧面描写手法,通过大伙写出母亲的性格特点和人格魅力。(每问1分。第一问答对一个要点得1分,答对二个要点加1分。)景,情。略。此题是一道开放性试题,学生只要言之成理即可给分。
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