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版语文版语文七上22《世说新语二则》word同步练习,世说新语两则同步练习,世说新语二则,世说新语二则教案,世说新语二则翻译,世说新语二则ppt,世说新语二则课件,世说新语二则对比阅读,世说新语二则教学设计,语文同步练习
22.《世说新语》二则 同步练习
第一部分:
1.《世说新语》是 集,主要记述了 。刘义庆是 宋文学家。(3分)
2.注意下列字的读音:(4分)
华歆( ) 辄( ) 携( ) 拯( )
3.解释下列句子中的词语:(10分)
过中不至(过: )
去后乃至(乃: 去: )
与人期行,相委而去(委: )
君与家君期日中(家君: )
元方入门不顾(顾: )
歆辄难之(辄: )
幸尚宽,何为不可(幸: )
王欲舍所携人(舍: )
本所以疑,正为此耳(所以: )
既已纳其自托(托: )
4.译句。(8分)
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
有一人欲依附,歆辄难之。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
5.友人未到,陈太丘就独自走了。如果你是陈太丘,你会怎么做?(4分)
6.华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价他们的“优劣”?(4分)
7.《期行》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为?(4分)
第二部分:
(一)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
8.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?(4分)
9.从故事主人的言谈中可知,做人要 。(4分)
10.释词:(4分)
日中:( ) 舍去:( )
无礼:( ) 引之:( )
11.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(4分)
12.友人“下车引之”的用意是 。(4分)
13.“元方入门不顾”以表示 。(4分)
14.元方入门后,友人会怎样?(4分)
(二)
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
15、文章虽小,却结构完整,请分别概括出故事的起因、经过和结果。(3分)
起因:
经过:
结果:
16、“歆则难之”,歆为什么对这事感到为难?(4分)
17、王朗对此人的前后态度有什么变化?变化的原因是什么?(4分)
18、华、王的优劣各表现在哪里?(4分)
19、这则短文告诉我们什么道理?(4分)
(三)
客有好佛者
客有好佛者,每与人论道理,必以其说驾之,欣欣然自以为独得焉。郁离子曰:昔者鲁人不能为酒,唯中山人善酿千日之酒,鲁人求其方,弗得。有仕于中山者,至酒家,取其糟归,以鲁酒渍之。谓人曰:“中山之酒也。”鲁人饮之,借以为中山之酒也。一日,酒家之主者来,闻有酒,索以饮之,吐而笑曰:“是予之糟液也。”今子以佛夸予,可也;吾恐真佛之笑子窃其糟也
20、释词:(4分)
客有好佛者(好: )
欣欣然自以为独得焉(欣欣然: )
昔者鲁人不能为酒(为: )
吾恐真佛之笑子窃其糟也(子: )
21、选出与“吾恐真佛之笑子窃其糟也”中的“之”字用法相同的一项( )(4分
A、君将哀而生之乎(之:无实义)
B、吾欲之南海何如(之:动词,到)
C、本在冀州之南,河阳之北(助词:的)
D、虽我之死,有子存焉(用于主谓之间,无实义)
22、下面句子中均有“以”字,不同于其他三句的一项是( )(4分)
A、必以其说驾之 B、以鲁酒渍之
C、索以饮之 D、今子以佛夸予
23、本文用“千日之酒”比喻 ,用“酒精”比喻 。(4分)
1.古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝 2.略 3.超过才;离开丢下,抛弃古代对人称自己的父亲回头看当即幸而,恰巧扔掉,抛弃……的原因请托,请求 4-7.略 8.元方,语言和行为 9.守信用、讲礼貌。 10.中午;不再等候而走了;没有礼貌;拉元方 11.“君与家君期日中,……则是无礼。” 12.意识到自己错了,想博得元方的好感。 13.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 14.略 15、起因:有一人欲乘华、王之船避难;经过:贼追来后王欲舍下此人,华留下了他;结果:华救助了这个人。 16、因为他不知道往后会发生什么事。(意近即可) 17、开始答应救此人,后来想放弃他。原因是“贼追至”。 18、华的优表现在始终如一地救助此人,王的劣表现在临危放弃此人。 19、言之成理成文即可,如:要临危不惧、救人到底、心地善良等。 20、喜爱很高兴的样子酿造对对方的尊称 21、D 22、C 23、真正的佛教教义。佛学的糟粕或从佛学中窃来的一点皮毛。
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