湖南工业大学计算机与通信学院第十六届团总支学生会换届通知.docVIP

湖南工业大学计算机与通信学院第十六届团总支学生会换届通知.doc

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关于湖南工业大学计算机与通信学院团学会换届选举的通知 湖南工业大学计算机与通信学院各班同学们: 湖南工业大学计算机与通信学院团学会是在学院党总支领导下的先进学生群众组织,是学院领导、老师与学生联系沟通的纽带,是学院学生工作的骨干队伍和得力助手,是校园文化建设的主力军。在过去的一年,学院团学会本着“服务党政工作,服务学生成长成才”的宗旨,以丰富多彩的校园活动为载体,较好的促进了我院的学风建设和学生工作的开展。本届院团学会行将届满,经研究决定,定于5月下旬举行换届选举,现将具体有关事项通知如下: 竞选职位及职能简介 主席团: 作为学生会的执行机构,依照学生会章程把握学生会的整体动向,组织开展学生维权和校园文化建设等具体活动。 团总支副书记:在我系团总支书记的领导下,团总支副书记协助总支书负责我系共青团的工作。负责本系学生的思想、组织、作风建设。引导团员青年积极开展科技创新、社会实践、青年志愿者等活动,大力加强校园文化建设。指导学生会、及学生团体发挥主动性,积极开展工作。协助党总支副书记做好学生党建工作。做好推优入党、学生党员的教育和管理工作及入党积极分子的培养、考察工作。 为我系学生做好思想政治教育和日常管理工作。完成校团委、党总支交办的其他工作。 主席:行使领导学生会的职能。应努力增强学生会的凝聚力,调动整个学生会使其保持较高的活力;为学生会的发展制定合理的目标并领导其向目标不断前进,恰当地处理学生会与系内、系外的社团、组织、企事业单位的关系,为学生会的发展提供一个良好的外围环境。对外代表学生会,承担学生会的一切责任。作为主席,还要与学生会成员保持接触,及时了解最新情况并做出相应的合适的部署和行动;要讲求不断创新,为学生会的发展注入新的活力。 副主席:行使协调自己所管辖的相关部门并领导其开展工作的职能。团总支学生会人员任免工作必须由负责该部门的副主席提案并组织学生会主席团参加讨论,确定后以文件形式下发执行。协助主席做好学生会管理工作。密切联系我系学生,了解学生思想动向。当学生会主席不在时,行使代主席的职责。 办公室主任:负责学生会固定资产及各类物品的保管,使用及分配;学生会各类文件的收发与管理,起草有关文件通知;学生会经费的使用与管理;学生会宣传材料及报刊、杂志的分发及保管;负责学生会活动项目备案、记事;学生会各会议的会场准备、布置;各项大型活动物品采购、保管;学生会人员会议与活动考勤、会议资料准备、会议通知、会议记录。 各部门简介 办公室副主任:负责学生会固定资产及各类物品的保管,使用及分配;学生会各类文件的收发与管理,起草有关文件通知;学生会宣传材料及报刊、杂志的分发及保管;负责学生会活动项目备案、记事;学生会各会议的会场准备、布置;学生会人员会议与活动考勤、会议资料准备、会议通知、会议记录。当办公室主任不在时,行使代办公室主任职责。 组织部:在团总支副书记的领导下,负责共青团的建设工作。负责团内各时期的重点工作,提出组织工作年、季、月计划,并负责实施;负责对各班班级、团支部的具体考核、评比,总结工作并提出建议;负责团干部和学生会干部的工作考核、建立和管理好团干部档案;负责学院团支部推优入党工作考核;负责召集和主持召开各类组织工作会议;负责团费的收缴及团员发展,年度团员注册、团员推优等工作;负责团内组织工作的定期总结,并将总结送到相关部门备案;做好对学生干部及学生的考核监督工作,对违纪的学生干部及学生要制定出切实可行的处罚方案。(团) 学习部:协助系着重抓好学风建设和考风、考纪教育。切实发挥教与学的桥梁作用,负责传达教师对学生的要求及学生对教学上的建议。搞好每年度奖学金以及评优评先工作的评定、审核和发放工作。组织各种有益于学习的活动,帮助同学们增强求知和科研意识。举办知识性比赛、讲座、辩论、演讲等活动以及其他学术性活动,以推动校园文化的发展;积极培养和发现学生先进典型,重视与教务处、教学评估处等职能部门加强沟通,搭建教师与学生间联系的桥梁 。 宣传部(建议与学通社合并): 负责学生会各类活动的宣传工作以及展开其他有关活动,凭借行云流水的书法和个性出海报方式更加形象的做好宣传活动。树立学生会整体形象,丰富校园文化,也是一个比较有创新,艺术性的部门。学生会宣传部负责对学院学生会各部进行的活动进行前期宣传。 (团) 学通社(建议与宣传部合并):配合我系团总支学生会中心工作,做好经常性的宣传教育工作和重大活动的宣传报道和撰写工作。配合学校、院系组织各种征文活动,扩大本系在校内外的影响。(团) 权益部:积极加强学生自身维权建设(如召开维权意识主题班会等)、努力开展维权活动;通过调研、走访等方式了解学生对学校各方面意见和建议,并及时向学校相关职能部门反馈;针对校园维权问题,关注学生学习生活各方面问题,广泛征集解决方案,增进学生与学校职

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