秋人教版数学八上《15.2.2 第1课时 分式的加减》word同步练习.docVIP

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秋人教版数学八上《15.2.2 第1课时 分式的加减》word同步练习

15.2.2 分式的加减  15.2.2 第1课时 分式的加减 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2.计算的结果是(  )   A.0 B.1 C.﹣1 D.x 3.计算,其结果是(  )   A.2 B.3 C.x+2 D.2x+6 4.计算的正确结果是( ) A. B. C. D. 5.化简:的结果是(  )   A. B. C. D. 6.已知为整数,且分式的值为整数,则可取的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.计算的结果是(  )   A.1 B.﹣1 C. D. 8.化简的结果是( ) A.0 B.2 C.-2 D.2或-2 填空题 9.计算: =___________.   10.计算: =___________. 11.化简的结果是___________. 12. 若,则___________. 13.化简: =___________.  14.化简: = ___________.  15.计算: =___________ 16.一根蜡烛在凸透镜下成一实像,物距,像距和凸透镜的焦距满足关系式: .若=6厘米,=8厘米,则物距= ___________厘米. 17.若,则=___________. 18.若记=()=,其中(1)表示当=1时的值,即(1)==; ()表示当=时的值,即()=;…;则(1)+(2)+()+(3)+()+…+(2011)+()= ___________. 解答题 19.计算: (1); (2). 先化简,再求值:,其中=. 已知.试说明不论为何使分式有意义 的值,y的值不变. 22.已知: ,小敏、小聪两人在x=2,y=-1的条件下分别计算了P和Q的值, 小敏说P的值比Q大, 小聪说Q的值比P大.请你判断谁的结论正确,并说明理由. 23.观察下列各式:  =﹣,=﹣,=﹣… (1)填空:=___________ (2)计算:+++…+. 15.2.2 分式的加减  第1课时 分式的加减 一、选择题 1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 二、填空题 9.2 10.0 11.  12. 13. 14.1 15.﹣(或) 16.24 17.-5 18.2010. 三、解答题 19.解:(1)原式== =1+1=2. (2)原式= = ==1. 20.解:原式= ==. 当=时,原式==. 21.解: =- ==1, 所以不论为何使分式有意义的值,的值不变,都为1. 22.解:小聪的说法正确,理由如下: =,当=2,=-1时,P=1; = .当=2,=-1时,Q=3. 所以Q的值比P大,小聪的说法正确. 23.解:(1), (2)原式= ==. 精品资料,你值得拥有!

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