秋浙教版数学七上1.4《有理数的大小比较》word同步练习.docVIP

1.4 有理数的大小比较??? 1．用“”、“”、“＝”填空： （1）│-7│________│-5│;（2）-8_______-6．5;（3）-（-）______│-│ 2．比较大小：-0.1______-0.01；-3.14_____-． 3. 在下列等式中，正确的是（ ）． A．-2-10 B．-30 C．-10 D．-4-1 4．比较下列各组数的大小． （1）-和- （2）-2.8和-3.7 5．将下列各式用“”号连接起来：-4，-3，3，-2.7，-│-3.5│，0． 6. 比较大小： （1）-│-； （2）-│-0.125│和-（-）； （3）-，-，-，-，-． 7．在数-0.34，-（-），0.3，-35%，，│-│中，最大的数是_______，最小的数是________． 8．用“”、“＝”、“”填空： （1）-3______-│-3│ （2）│0.05│______│-0.04│ （3）-│-3.9│_____-（+3.8） （4）-______-2.73 9．下列各式中，正确的是（ ）． A．-（-3.7）0 B．-│-4.8│-4 C．-- D．- 10．若x0，则│x-（-x）│=（ ）． A．-x B．2x C．-2x D．0 11．比较下列各组数的大小： （1）│-│与│-│ （2）-│-│与- （3）-（-）与-（+） （4）-│-2│与-（-0.5） 12. 有理数a，b在数轴上的位置如图所示，试比较a，b，-a，-b的大小，并用“”把它们连接起来． 13. 【易错题】在所给数轴上画出表示数-3，-1，│-2│的点，把这组数从小到大用“”号连接起来． 14. 【多解法题】若xy0，则-x____y，x_____-y，│x│_____│y│． 15. 【新情境题】若a是小于1的正数，试用 “”号将-a，-，，0，-1，1连接起来． 16. 【探究题】先比较下列各式的大小，再回答问题． （1）│-3│+│+5│______│-3+5│ （2）│-│+│-│_____│--│ （3）│0│+│-3│_______│0-3│ 通过上面的比较，请你分别并归纳出当a，b为有理数时，│a│+│b│与│a+b│的大小关系． 17. 【开放题】比较a和-a的大小． 18.【趣味题 】已知|x+|+|y+│=0，比较x，y的大小． 19. [学科内综合题] 把-，四个数按由小到大的顺序排列． 20. 【解决问题型题目】 计算：． 21. 【方案设计题】比较与的大小． 22.（福建）若│x-2│-x+2=0，那么（ ）． A．x=2 B．x≥2 C．x≤2 D．-2≤x≤2 23.（长沙）若a，b在数轴上表示如图所示，那么（ ）． A．ab B．a-b0 C．│a-b│=-（a-b） D．│b-a│=a-b 1．（1） （2） （3）= 2. 3．B 4．（1）│-│=，│-│=， ∵，∴--． （2）│-2.8│=2.8，│-3.7│=3.7． ∵2.83.7，∴-2.8-3. 7． 5．-4-│-3.5│-3-2.703 6.（1） （2） （3）----- 7．-（-） -35% 8．（1）= （2） （3） （4） 9．B 10．C 点拨：│x-（-x）│=│x+x│=│2x│=-2x． 11．（1）|-|=，|-|=． ∵，∴|-||-|． （2）-│-│=-，∵--，∴-│-│-． （3）-（-）=，-（+）=-． ∵-，∴-（-）-（+）． （4）-│-2│=-2，-（-0.5）=0.5， ∵-20.5，∴-│-2│-（-0.5）． 12. -ba-ab 13. 如图 ∴-3-1│-2│ 14. ， ， 15.--1-a01 16. （1） （2）= （3）= │a│+│b│≥│a+b│ 17.当a0时，a-a；当a=0时，a=-a；当a0时，a-a． 18.由x=-，y=-，得xy 19. - 20.原式==0 21.÷=1， 所以 22．B 点拨：│x-2│=x-2，∴ x≥2