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第2章 代数式检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
A.与是同类项 B.与2是同类项
C.32与是与2是同类项
2.下列说法中,错误的是( )
代数式的平方和
B.代数式的意义是5与的积
的5倍与的和的一半,用代数式表示为
比的2倍多3的数,用代数式表示为
A.2 B.3 C.4 D.5
4.当时,代数式的值是( )
A B. C. D.
5.下列各式去括号错误的是( )
A.
B.
C.
D.
6.已知代数式的值是5则代数式的值是( )
A.6 B.7 C.11 D.12
7.已知是两位数,是一位数,把接写在的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成
A. B. C. D.
8.一个代数式的倍与的和是,这个代数式是
A. B. C. D.
9.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是( )
A B. C. D.
10.多项式与多项式的和是,多项式与多项式的和是,那么多项式减去多项式的差是( )
A2 B.2 C.2 D.2
二、填空题(每小题3分,共24分)
减去单项式的和,列算式为_______________________,
化简后的结果是 .
12.规定,则的值为????????.
13.如图是一个数值转换机的示意图,若输的值为,的值为,则输出的结果为
与-的和是单项式,那么
= ,= .
15.三个小队植树,第一队种棵,第二队种的树比第一队种的树的倍还多棵,第三队种的树比第二队种的树的一半少6棵,三队共种树
16.一个学生由于粗心,在计算的值时,误将“”看成“”,结果得,则的值应为
17.若则 .
.当时,代数式的值为,则当时,代数式 的值为________.
三、解答题(共46分)
19.(5分)如图当时,阴影部分的周长面积
20.(分)一个两位数,把它十位上的数字与个位数字对调,得到一个新的两位数.试说明原来的两位数与新两位数的差一定能被9整除.
.已知:,且.
(1)求等于多少?
(2)若,求的值.
有这样一道题
先化简,再计算,
其中
甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.
23.(分)人,第二车间比第一车间人数的少人,如果从第二车间调出人到第一车间,那么:
(1)两个车间共有多少人?
(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?
24.(6分) 某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
(1)当有张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
(2)一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?
25.(分)任意写出一个数位不含零的三位数,任取三个数字中的两个,组合成所有可能的两位数(有6个)求出所有这些两位数的和,然后将它除以原三位数的各个数位上的数和例如,对三位数223,取其两个数字组成所有可能的两位数:22,23,22,23,32,32它们的和是154.三位数223各位数的和是7,.再换几个数试一试,你发现了什么?请写出你按上面方法的探索过程和所发现的结果,并运用代数式的知识说明所发现的结果正确.
26.(6分)观察下面的变形规律:
;;;….
解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想_____________;
(2)证明你猜想的结论;
(3)求和:.
第2章 代数式检测题参考答案
1.D 解析:对于A,前面的单项式含有,后面的单项式不含有,所以不是同类项;
对于B,不是整式,2是整式,所以不是同类项;
对于C,两个单项式,所含字母相同,但相同字母的指数不一样,所以不是同类项;
对于D,两个单项式,所含字母相同,相同字母的指数也相同,所以是同类项,故选D.
2.C 解析:选项C中运算顺序表达错误,应写成
3.C 解析:代数式有:.因为中含有“”号,所以不是代数式.故选C.
4.D 解析:将代入代数式,故选D.
5.C 解析:
6.C 解析:因为,所以,从而.
7.C 解析:两位数的表示方法
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