动漫节策划.doc

动漫节活动策划 策划项目包含： 策划背景 策划目的 策划创意 策划实施 效益分析 实施日程安排 费用预算 过程的控制 策划背景 此次锦江区动漫节针对锦江区所有小学，范围广，规模较大，旨在展示学生的动漫作品。我校在FLASH课程上有自己独特的教学方式，涌现了诸多杰出的作品，校方也积极在各个方面配合，有能力和信心举办一场别开生面的动漫展示活动。 策划目的 在动漫节还未确定展开方式和场地之前，先提出一个切实的活动方案。在活动场地、开展形式、环境布置、人员管理和安排各方面深入考虑，为整个活动的开展提供一个有价值的参考方案。确保此次活动的顺利展开，表现我校对此次活动的重视，并积极参与。 策划创意 1、利用“大学中的小学，小学中的大学”这一优势，借助离我校较近的师大生态广场与四川师大相关专业共同举办此次活动，以大学生的创意和技术来鼓励小学生，用小学生的好学来吸取大学的知识。 2、充分体现小学生的多彩生活，整个活动以学生为主，在装饰上让学生参与，体现欢乐的气氛。学生可以充当 “接待员”等角色，让更多的同学参与进来，切实体验flash动画所带来的成就感和欢乐。 3、学生现场演奏乐器或表演其他才艺，增添活动的欢乐气氛。 4、增加学生现场演示环节，让参观者看到我校学生的动手操作能力。 策划实施 准备环节： 1、搜集我校优秀学生作品，展示我校学生的flash水平。 2、征集“接待员”自愿者约5名，在我校校门口向老师或领导敬礼。 3、确定场地，如操场和师大生态广场。信息技术组准备相关设备，如投影仪、笔记本电脑、音响（两套），以及台式电脑若干，试验并确认其可以正常工作。展示环节可以在生态广场和我校操场同时进行，学生才艺表演和现场演示可在我校校内举行。 4、布置活动场地，包括在校门口放氢气球，在师大生态广场和我校校内悬挂指示性路标、彩带、气球，在校门口大屏幕介绍并展示此次活动详情。 活动过程设计： 在师大生态广场、我校校门口大屏幕和操场同时播放此次锦江区优秀Flash作品。 播放Flash过程中可以让学生在操场进行现场Flash操作演示。 学生才艺表演，随即进行颁奖仪式。 颁奖结束后，展示活动、学生演示、才艺表演继续。 中国动漫发展史 ? 上世纪40年代，他们又制作了亚洲历史上第一部动画影院长片叫《铁扇公主》。这些说明中国在动画产业方面的起步还是相当早的。 起步 东北解放后，政府接管了当时的满洲电影制片厂，就是现在长春电影制片厂的前身。从那时起可以说是新中国美术电影的一个开始。解放之前的中国动画产业是从上海起步的，新中国成立以后却是从东北起步的。 1956年，一群东北美术电影制片厂的骨干受命到上海组建了上海美术电影制片厂。1957年，中国终于成立了一个非常健全的、专业的动画电影制片厂——上海美术电影制片厂。 一直到文革结束之前甚至可以说到90年代中以前，中国的动画产业都是和市场脱节的，完全是计划经济模式：全国只有一家专业的动画片制作厂——上海美术电影制片厂（美影厂）。当时有两种形式，一种是长片如《大闹天宫》等等，还有一种就是短片如《小蝌蚪找妈妈》，但都是胶片拍摄，产量不高。 变革 但在80年代以后发生了很大变化，特别改革开放之后。电视业发展迅速，许多国内的动画片开始在电视台播映。 其实国外早已经有了电视动画片，这种动画片不是一集的，而是连续性的，一做就是一个单元。以前国家规定美影厂每年播放动画片的长度为300～400分钟，而300分钟的时间相当于十几集到二十几集的长度，对于电视的需求量远远不够。因此也慢慢允许国外的一些动画片进入中国。最早的有《铁臂阿童木》、《聪明的一休》、《变形金刚》等。 中国成为系列动画片的概念是美影厂的《黑猫警长》，虽然影响很大，但只有5集。后面又拍摄制作了《葫芦兄弟》、《葫芦小金刚》加起来也就26集，这样的生产数量还是远不能适应电视的需求量。 所以在80年代后，一方面引进较多的国外动画片。另外一方面开始有除美影厂以外的电视台开始关注这种样式的动画片，并开始投资动画片的制作，一些动画片制作公司也慢慢诞生了。 电视台属于投资者，负责确定剧本然后找制作公司来制作动画片。还有一个现象就是动画的加工业开始出现。在全球范围内，由于电视动画片的需求量急增造成了从美国开始70年代的制作成本开始上升，需要寻找成本更低的生产地区，于是找到日本，所以说日本的动画也是从美国借过来的。 日本随着和美国开始做以后自己的动画片，凭借其原来就很深的漫画功底，做出自己的民族特色。从帮美国加工到自己慢慢形成一个独特的样式。当我们看到日本及美国的动画片时会发现明显的差异，一个差异是美国动画片是讲究动作的流畅性。那幺在技术上需要相当多的动画张数来完成。比如说10分钟他要做8000张到100