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粤沪版九级上册14.1《认识内能》同步试题1,九年级上册物理内能,初三上册物理内能,五年级上册同步作文,同步作文三年级上册,五年级上册同步答案,六年级上册同步答案,同步作文四年级上册,六年级上册同步作文,七年级上册同步答案
14-1《认识内能》测试题
基础知识训练:
1.冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。(题型三)
2.下列现象中,利用做功改变物体内能的是 .(填序号)(题型三)
(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖 (2)在古代,人类钻木取火
(3)冬天,人们往手心中呵气取暖 (4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热
(5)晒太阳时感到很热 (6)用锤子反复打击一些铁片,它的温度升高
(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫
3.关于物体的内能,下列说法不正确的是( )(题型一)
A.烧开的水有内能 B.在草地上滚动的足球有内能
C.物体的温度升高时,内能会增大 D.水结冰时温度不变,所以内能不变
4.下列事例中,属于用做功的方法改变物体内能的是( )(题型三)
A.秧田中的水被晒热 B.将牛奶放进冰箱冷冻制棒
C.磨刀时刀刃发热 D.热开水变凉
5.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( )(题型三)
6.关于物体的内能,下列说法错误的是( )(题型一)
A.0℃的物体没有内能 B.内能和其他形式的能之间可以互相转化
C.物体间的内能可以转移 D.一切物体都具有内能
7.关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是( )(题型二)
A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多
C.物体的温度升高,它的分子热运动一定加剧
D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量
8.以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是
A.给自行车车胎打气,气筒发烫 B.放进太阳能热水器中的水,温度升高
C.点燃的爆竹腾空而起 D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起
综合提高训练:
1.如图15-3所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过_______方式使空气内能 ,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。
2.2003年10月15日,是中国人最自豪的日子之一,标志着中国的航天工业进入了世界先进行列。“神舟”五号是10月15日由洒泉卫星发射中心用“长征”二号F型运动火箭发射升入太空的,它绕地球飞行了14圈后安全返回,降落在预定的着陆场——内幕古四子王旗北的阿木古郎牧场上,“神舟” 五号飞船在减速降落的过程中,其减小的机械能转化为____能,能量的转化是通过_____方式进行的。
3.一把勺子的温度升高了( )(题型一)
A.它一定吸收了热量 B.一定和其他物体发生了热传递
C.它的热量一定增加 D.它的内能一定增加
4.关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是( ) (题型二)
A.温度高的物体具有的热量多
B.温度低的物体含有的热量少
C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体
D.热总是从热量多的物体传递到热量少的物体
5.下列中物体内能的是 ( )
A.金属汤勺放进热汤中后变得烫手B.放入电冰箱的C.一块0℃的冰全部化成水D.“神舟”五号飞船返回进入大气层
6.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是 ( )
A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功
C.某一铁块,温度降低,内能一定减小
D.温度高的物体把温度传给温度低的物体神舟5号A.重力势能减少,动能增加,内能增加 B.机械能减少,动能不变,内能增加
C.重力势能减少,动能增加,内能不变 D.机械能不变,动能不变,内能增加
10.小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想“杯子静止在桌面上,那么杯内水的动能为零,可杯内水的内能是否也为零呢?(题型一)
14-1 《认识内能》测试题答案
基础知识训练 1.做功 热传递 2.(1)、(2)、(6)、(7)
3.D 析:水结冰时,虽然温度不变,但放出了热量,故内能将减小
4.C 5.B
6.A 提示:任何物体都具有内能
7.C 8.A
综合提高训练 1.做功 增加 2.内能 做功 3.D
4.C 提示:不能说:“物体含有热量”
5.B 6.C 7.C 8.C 9.B
10.答;物体的动能是物体做机械运动时所具有的机械能,内能是物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,这是两个不同的概念.物体静止时,机械
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