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例题学习: P34. 例3: 例4: 例题学习: P35. 例5. 课堂作业: P36. 练习: 1.计算:⑴、⑵; 2.计算:⑴、⑵; 3. 课堂小结: 通过本节课的学习你有何收获? 课外作业: 一.(P37)习题1.5. 5.计算:⑴~⑷; 6.计算:⑴~⑷. 二.基础训练1.5。 * * 1.5有理数的乘除 七年级数学上册(沪科版) 第四课时 有理数乘法运算律: 乘法交换律: (ab)c=a(bc) 有理数乘法法则: 同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与零相乘都得零。 ab=ba a(b+c)=ab+ac 回顾与交流: 乘法结合律: 乘法分配律: 化简括号符号变化规律: (1)同号得“+”; (2)异号得“-”。 有理数除法法则: 1、两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 零与任何不等于0的数相除都得零。 2、除以一个数等于乘以这个数的倒数(0不能作除数) 倒数与倒数的性质: 1除以一个不为0的数得这个数的倒数(0没有倒数)。 倒数的性质有:(1)互为倒数两数的积为1; (2)有理数a(a≠0)的倒数 ; (3)互为倒数的两个数必同号; (4)倒数是它本身的数只有±1两个。 通过例3、4的学习你有何感想? ⑴只有乘除混合运算时,应将除法统一成乘法,再 进行运算。 ⑵有理数加减混合运算的运算顺序: 1、只含同级运算必须从左到右依次进行; 2、含有括号时,先算括号里的; 3、无括号则按照“先乘除、后加减”的顺序进行; 4、如果满足运算律,还可依照运算律使运算简便。 通过例5的学习你有何感想? 使用运算律,有时可以简化计算。
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