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课标实验版选修1第五单元《欧洲的宗教改革》word同步测试1,新课标同步单元练习,新课标单元同步测试卷,新课标物理选修31,新课标英语选修7,金点新课标同步精练,新课标单元测试卷答案,非常新课标单元创新卷,新课标单元测试卷,新课标三维同步训练
专题五 欧洲宗教改革单元检测卷
(制卷:何文龙 时间:分钟 分:0分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了( )
教权高于王权 B.王权与教
C.王权高于教权 D.教权与王权互不干涉
~13世纪,天主教会为拓展自身的势力,发动了以征服“异教徒”为名义的“十字军东征”。天主教所指的“异教”主要是指( )。
东正教 B.伊斯兰教犹太教 D.佛教
欧洲宗教改革期间,德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁·路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”马丁·路德会对他说( )。
A.关键在于信仰,只有依靠信仰才能得救
永生与永罚都是上帝先定的,人的意志无法改变
只要克服私
D.教皇是“两足禽兽”,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力
中世纪欧洲的基本政治状况是( )。
封建割据严重 ②封建王权衰弱 ③天主教会居于至高无上的地位 ④世俗王权与教会神权处于绝对对立状态
5.马丁·路德认为一个人灵魂的获救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要什么教会的繁琐仪式。这( )。
激起德意志各阶层民众的强烈愤慨
表现了宗教改革的保守性
从根本上否定了教会和僧侣的特权
提升了人性的高尚与尊严
世纪初,西欧各国开始掀( )。
罗马教皇的黑暗统治文艺复兴唤醒了沉睡的人们
资本主义萌芽的产生各国世俗封建主的残酷剥削
之所以说宗教改革运动是早期资产阶级反封建斗争的一个特殊阶段,主要是因为它( )。
A.采取了神学异端的斗争形式没有发动人民群众参与
把斗争矛头指向教皇和教会
8.马丁·路德对待德意志农民起义的态度是( )。
积极支持利用农民起义推动宗教改革
明确反对引导农民服从政府反对教会
德意志宗教( )。
路德把德意志君主和贵族当作教会的天然保护者
提出教会和国家政权分离
引发了社会政治领域里的一场大规模的农民战争
确立了“教随国定”的原则
加尔文宗教改革( )。
因信称义” B.“教随国定”
先定论” D.“政教合一”
加尔文和马丁·路德宗教改革思想的不同之处是( )。
坚持《圣经》的最高权威简化宗教仪式
提倡自由、平等和个人主义精神主张建立民主教会
十六世纪的法国新教教派同天主教派进行了几十年的战争,主要原因是( )。
罗马天主教会在法国的统治根深蒂固
法国王权控制天主教会反对宗教改革
法国统治者严格禁止新教在法国传播
法国农业资本主义根本没有获得发展
至今,加尔文派信徒主要分布地区不包括( )。
瑞士 B.英国 法国 D.德国
英国的清教运动的出现主要是受下列哪一宗教派别的影响?( )。
路德教派 B.法国胡格诺派
加尔文派 D.罗马天主教会
宗教改革中最能体现新( )。
路德宗教 B.加尔文宗教
英国国教 D.法国国教
二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
(22分)阅读下列材料:
材料 9~11世纪,教皇和皇帝(封建君主)通常是通力合作。1073年,随着格列高里七世继位为教皇,开始了教皇权力的至高无上时期。格列高利在教皇与皇帝争夺主教叙任权——任命日耳曼主教的权力——的斗争中,赢得了胜利,从而削弱了皇帝的权力和帝国的行政管理,在两个多世纪里,教皇一直被普遍地公认为天主教世界的首脑;……教皇权力至高无上的时期结束于1296年即法国腓力四世在向教士征税的问题上战胜教皇卜尼法斯八世之时。那一年教皇发布敕令,申明俗人对教士没有任何权利,并威胁要把任何试图向
法国和英国的君主们所拥有的新力量,多半来源于他们与新兴的商人阶级所结
成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂
税的侵害,而市民们则向君主提供财政作为报答。随着民族君主的力量日渐增
强、国家机构逐渐完备,君主在动员人力物力以从事海外冒险事业方面,作出
了极其重要的贡献。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)结合材料和所学知识,说明中世纪时教皇是如何取得这高无上地位的?造成了什(14分)
(2)法国和英国封建君主能战胜教皇权威的主要条件是什么?造成了什么影响?(8分)
(18分)阅读下列材料:
材料一 罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓因行称义,是指一个基
材料二 马丁·路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。
材料三 加尔文主张“信仰得救”。他认
请回答:
(1)据上述材料看,马丁·路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?与罗马天主教会的主张有何
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