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长春版语文八下《名二子说》word练习题,名二子说,名二子说翻译,名二子说阅读答案,名二子说原文及翻译,苏洵名二子说,名二子说教案,名二子说主旨,名二子说知识点,名二子说ppt
《名二子说》的有关练习题
????????? 扶余县三井子镇职业中学?? 王新我
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1、试模拟作者的口气说说“轼乎，吾惧汝之不外饰也”和“辙乎，吾知免矣”这两句话的意思，然后谈谈作者对两个儿子的不同希望。
?? 答：①“轼啊，我担心你不注意外表的修饰啊！”②“辙啊，我知道你能免除灾祸啊！”③劝诫苏轼多加外饰，以免遭祸患；劝诫苏辙善处于祸福之间，又能勉力向前。
2、杨慎说作者“深知二子”，从这篇短文你能看出作者两个儿子各有什么样的性格特点？
答：苏轼性情豪放，锋芒毕露，从不知掩饰自己的观点；苏辙性格平和淡泊，深沉不露。
3、读罢本文，你认为聪明的父母应该如何寄托自己对孩子的厚望？
答：明智的父母总希望子女首先要学会生存，然后再谋求发展。
4、苏轼性格豪放，锋芒毕露。苏洵看清了这一点，为苏轼取名“轼”的深意是什么？
答：告诫他要像“车轼”那样放低姿态，注意外饰，而不要自以为是，锋芒毕露。
5、苏辙性格冲和淡泊，深沉不露，并能尽力王事，后位至尚书右丞、门下侍郎。苏洵为其起名“辙”的初衷是什么？
答：车辙无论功之福，也不会遭仆毙之祸。希望苏辙善处于祸福之间，勉力向前。
6、苏洵给两个儿子取的这两个名字寄寓了他怎样的情感？
答：对儿子的人生道路及前途的关切与期望。
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