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青岛版七下10.3《平行线的性质》word同步测试题,平行线与相交线测试题,相交线和平行线测试题,平行线的证明测试题,平行线测试题,相交线平行线测试题,七年级平行线测试题,青岛优步测试题答案,青岛uber测试题答案,青岛版一次函数测试题
10.3平行线的性质
一.知识引桥
我们学习了三线八角,平行线的定义,如何将角和线联系在一起呢?
二.探索新知
1、
2、
3、
三.例题
例1填写理由
如图(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
例2如图,已知a∥b,c、d都是a、b的截线,∠1=80°,∠5=70°。∠2、∠3、∠4各是多少度?为什么?
四.练一练
1.(1)如图AE∥BC,∠B=50°,AE平分∠DAC,则∠DAC=__________,∠C=_________。
(2)如图AB∥CD,EF∥GH,∠1=50°,则∠2=__________,∠3=__________,∠4=____________。
五.当堂检测
1.如图,AD⊥BC于点D,DE∥AB,则∠CDE与∠BAD的关系是( )
A、相等 B、互余 C、互补 D、不能确定
2.在△ABC中,D、E、F分别为AB、AC、BC边上的点,
且DE∥BC,EF∥AB,那么下列结论中不正确的是( )
A、∠1=∠C,∠2=∠A B、∠1=∠A,∠2=∠C
C、∠ADE=∠EFC D、∠B=∠DEF
六.习题训练知多少
1.如图,在甲、乙两地之间要修一条公路,从甲地测得公路的走向是北偏东55°,如果甲、乙两地同时开工,那么在乙地公路按∠β是多少度施工,才能使公路准确接通?
2.已知D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=60°,∠B=60°,∠AED=40°。(1)DE和BC平行吗?(2)∠C是多少度?为什么?
3.如图,D、E、F分别是BC、CA、AB上的点,DE∥BA,DF∥CA。求证:∠FDE=∠A。
4.我们在七下中学习了三角形的内角和等于180°,当时,我们是通过拼图的方法得到的。现在你能否利用平行线的性质来得出“三角形的内角和等于180°”。
(提示:过点A作EF∥BC)
1
A
B
C
D
2
3
4
5
E
╭
╮
╮
╰
∵AD∥BC
∴∠1=∠B( )
╯
∵AB∥CD
∴∠3=∠5( )
∵AD∥BC
∴∠2=∠4( )
∵BE∥CD
∴∠1=∠D( )
∵AB∥CD
∴∠B+∠BCD=180°( )
a
c
d
1
2
3
4
5
╭
╭
╭
╯
╰
b
A
B
C
D
E
F
G
H
╮1
╮2
3╰
4(
1(2)
A
B
C
D
E
1(1)
A
B
C
D
E
1
A
B
C
D
E
F
2
╯
╭
北
北
╮α
β╭
甲
乙
C
A
B
D
E
A
B
C
D
E
F
A
B
C
E
F
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