鲁教版数学六下《整式的乘法》word同步测试.docVIP

遂宁一中初2006级数学测试题 班级 姓名 学号 （整式的乘法） 一、耐心填一填（每小题3分，共30分） 1、计算：=________， =________． 2、计算： =__________ ；(2x＋5)(x－5) =_____________． 3、计算：(3x－2)2=_______________；(—a+2b)(a+2b)= ______________． 4、计算：________；（用科学记数法表示） =_____________． 5、⑴ ·； ⑵ ． 6、多项式的公因式是___________； 分解因式= ． 7、分解因式：⑴ 　 ； ⑵= ． 8、用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书（单位：cm），如果将封面和封底每一边都包进去3cm．则需长方形的包装纸 ． 9、若a—b=2，3a+2b=3，则3a(a—b)+2b(a—b)= ． 10、若x?x3?xm＝x10，则m＝ ． 二、精心选一选（每小题2分，共20分，每小题只且只有一个正确答案） 11、下列计算错误的是： A．(x2y3)2＝x4y6 B．(－3xy)3＝―27x3y3 C． D．(―m3n2)2＝m6n4 12、下列四个等式从左至右的变形中，是因式分解的是： A．； B.； C.； D.等于： A． B． C． D． 14、下列多项式, 在有理数范围内不能用平方差公式分解的是： A． B． C． D． 1 15、计算的正确结果是： A． B． C． D． 16、计算：等于： A．—1 B.1 C.0 D.2004 17、通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式，右图可表示的代数恒等式是： A． B． C． D． 18、如果多项式能分解为一个二项式的平方的形式，那么m的值为： A．4 B．8 C．—8 D．±8 19、已知则A.45； B.30； C.15； D.的积中x的二次项系数为零，则m的值是： A．1 　　　B．–1 　　 C．–2 　　　 D．2 题 号 11 12 13 14 15[ 16 17 18 19 20 答 案 [ 三、用心做一做（共50分，每小题5分） 21、计算： 22、计算： 23、计算 24、先化简，再求值： ，其中a=—2 25、分解因式： 网] 26、分解因式：[ 27、分解因式： 28、解不等式： 29、已知，，求和ab的值． 30、阅读解答题： 有些大数值问题可以通过用字母代替数转 化成整式问题来解决，请先阅读下面的解题过 程，再解答后面的问题． 例：（2004年河北省初中数学竞赛题）若x=123456789×123456786，y=123456788×123456787，试比较x、y的大小． 解：设123456788=a，那么x=，y= ∵ ∴x＜y 看完后，你学到了这种方法吗？再亲自试一试吧，你准行！ 问题：计算 参考答案： 一、耐心填一填： 1、x8，x6； 2、6a5 ，2x2—5x—25； 3、9x2-12x+4，4b2-a2 ； 4、 ，a2+b2； 5、⑴，⑵+； 6、，； 7、⑴，⑵； 8、 9、6； 10、6． 二、精心选一选： 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 C C B C B B C D A C 三、用心做一做： 21、 ； 22、； 23、； 24、，值为4； 25、； 26、； 27、； 28、x＞1； 29、，． 30、设1.345=x,那么 因式分解可不要半途而废哟！ 用这种方法不仅可比大小，也能解计算题哟！ 精品资料，你值得拥有！