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心理护理相关理论及模式基础篇.ppt

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心理护理相关理论及模式 ——基础篇 武汉中德心理医院 李孟潮 授课内容 实施心理护理的优劣 实施心理护理的前提条件 心理护理的伦理原则 个别心理护理的基本过程 护理人员自身的心理保健 建立护患关系的技术 一,实施心理护理的优劣 好处: 1提高医院服务水平,增加患者认同感,有利于医院品牌效益; 2减少医疗纠纷、投诉发生率; 3提高护理人员工作的技术含量,有利医护平等协作; 4提高护理人员的心理健康水平,改善其人际关系。 坏处: 1需要资金投入,时间投入较多,无短期可见的经济效益; 2加大护理人员的工作量; 3在无支持体系的条件下,有可能加剧护理人员的心理负担:厌倦、耗竭综合征(BODREM, BURN-OUT SYNDROME) 二,实施心理护理的前提条件 1专人:实施心理护理的人员需要接受专门培训,3月-2年(脱产) 2定时:需要专门排班,每周6小时左右 3定点:心理护理的治疗室需要不受打扰、安静、温馨、配备适当的座椅及装饰。 4支持系统:小组督导 5专门的病历,收费以及奖励机制 三心理护理的伦理原则 根本原则:不错就是对 伦理原则 (1)平等:对待患者的态度不能因人种、性别、年龄、疾病类型、支付医疗费用的方式等不同而有所差别。 (2)患者利益第一位的原则(Annas , Glants and Katz, 1981) (3) 保密原则:保密原则在心理护理中尤其重要。许多患者在和护理人员沟通的过程中,会倾诉心事乃至家庭隐私,这些内容是要保密的。但有以下情况时,可以不保密:1) 患者对自己和他人来说是危险的,如准备自杀或伤害他人;2)患者自己声明放弃保密的权利;3)患者是未成年人、老人、残废人,且受到了虐待;4)患者涉及法律纠纷;5)保密原则与现行法律(如《传染病法》等)冲突时。 (4)尊重原则:不能嘲笑、攻击患者的心理问题或把患者的心理问题当作茶余饭后的谈资。 (5)避免双重关系的原则:在做心理护理,特别是心理治疗的过程中,只应该和患者发展护-患关系以外的关系,如朋友关系、恋人关系等等。这既会影响心理护理的效果,也会造成患者、护士的心理伤害。 四、个别心理护理的基本过程 心理护理的过程由心理调查、分析判断、制定计划、实施计划、效果评价五个步骤组成。 4.1心理调查 心理调查通过三个手段进行:(1)和患者本人进行会谈;(2)和家属会谈;(3)对患者进行躯体和心理的检查,特别是心理测验。 心理调查的三维访谈 第一维:躯体维度 躯体维度的调查和传统的医学模式的检查无太大区别,包括现患躯体疾病的现病史,既往史,查体体征,实验室检查等, 第二维:心理维度心理维度的调查类似于简化的精神科检查 第三维:社会维度 社会维度的检查包括以下几方面: (1)自我概念 (2)人际关系(家庭、工作、学校,社区) (3)社会化程度 4.2 分析判断 根据护理诊断体系做出诊断 NANDA诊断体系(North American Nursing Diagnosis Association, NANDA)从1973年开始研究发展至今的。我国已经有NANDA的译本,读者们可以参考。(邹恂,1996) 诊断举例 躯体维度的诊断—— 维护健康能力的改变(与判断受损相关) 睡眠障碍(与抑郁心境相关) 胃肠功能紊乱(与药物相关) 异常营养状态:少于躯体所需(与呕吐相关) 异常营养状态:多于躯体所需 自我照料能力受损:进食,清洁,装饰 躯体活动受限 性功能受损 躯体表象混乱 无效的呼吸模式 慢性疼痛 酒精依赖 心理维度的诊断—— 焦虑 恐惧 功能不良的悲哀 可预见的悲哀 悲哀 受限的活动减少 感知觉异常 思维过程异常 口头交流能力受损 知识缺损 不能适应特殊环境的夜间无方向感 创伤后反应 暴力的可能性:针对他人的 暴力的可能性:针对自己的 社会维度的诊断—— 社会性的孤立 自尊障碍 角色混乱 无效的个体应对方式 无效的家庭应对方式 养育方式的异常 家庭管理能力的受损 不依从 无能为力(powerlessness) 社会互动能力受损 记忆受损 4.3制定计划 一个有效的心理计划包括两部分,一是目的,一是判断标准。(Little , Carnevali,1976) 4.4实施计划 干预是否合乎4个w和一个h ? 干预方法是可操作的吗? 是否

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