- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
( )
年 月 外语教学与研究 外国语文双月刊
2011 11 Nov.2011
第 卷 第 期 ( )
43 6 ForeinLan ua eTeachin andResearch bimonthl Vol.43No.6
g g g g y
工作记忆成分参与汉英双语者
书面输出的实证研究*
西北师范大学 火 敬 王 琦
: , 、
提要 本研究在双任务范式下 通过对工作记忆成分反应时 正确率以及书面输出
, ( ) , 、
成绩的分析 检验 Kello 1996 的工作记忆参与书面输出过程模型 并探讨语音回路
gg
。 :)
视觉 空间模板参与汉英双语者汉语和英语书面输出的特征 研究发现 语音回路和
- 1
“ ” “ ” ;)
视觉工作记忆分别参与 转写 与 计划 子过程 视觉工作记忆仅在汉语书面输出过
2
;)
程中作用显著 汉语和英语书面输出过程中都发现与写作语言不同的押韵判断任务
3
, 。
引起的语言转换效应 但这种效应只在英语书面输出时显著
: 、 、
关键词 工作记忆 书面输出 双任务范式
[ ] [ ] [ ] ( )
中图分类号 H319 文献标识码 A 文章编号 10000429201106087710
- - -
问题的提出
1.
工作记忆是在执行认知任务过程中用于暂时存储和加工信息的系统。
( ) ( )
Baddele &Hitch 1974 的多成分工作记忆模型 multicom onentnrodel把工
y - p
、 。
作记忆分为中央执行系统 语音回路和视觉空间模板三个子系统 中央执行系
,
统是一个注意资源有限的控制系统 负责工作记忆内部信息的操纵和对语音回
您可能关注的文档
- 高新技术企业商业模式创新影响因素实证与研究_基于知识视角.pdf
- 高性能计算机2004年科学技术发展报告.pdf
- 高性能新型交换结构综述.pdf
- 高于50G的连接匹配技术.pdf
- 高折射率聚合物_无机纳米光学杂化材料的设计及制备与其应用_张国彦.pdf
- 高中化学竞赛之结构化学—配合物.pdf
- 高中化学论文:在新课程背景下化学有效教及学中,促使教师的成长和发展.pdf
- 高中化学新课程《化学及技术》模块课程资源建设及利用的思考.pdf
- 高中数学教学论文 柯西不等式的证明及应用.pdf
- 高中物理论文:《信息技术环境下中学物理教学模式》与研究的做法及体会.pdf
- DB44_T 2607.4-2025 滨海蓝碳碳汇能力调查与核算技术指南 第4部分:盐沼.pdf
- DB43_T 3178-2024 烟叶农场建设管理要求.pdf
- DB37_T 4838-2025 含氢分布式综合能源系统运行优化指南.pdf
- DB37_T 4834-2025 高速公路集中养护工作指南.pdf
- DB44_T 2611-2025 城市排水管网有毒有害气体监测与风险分级管理技术标准.pdf
- DB44_T 2612-2025 竞赛类科普活动策划与实施服务规范.pdf
- DB43_T 2947-2024 烟草种子质量控制规程.pdf
- DB37_T 4836-2025 煤矿风量实时监测技术要求.pdf
- 叉车防撞系统,全球前22强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
- 超滤膜,全球前18强生产商排名及市场份额(by QYResearch).docx
文档评论(0)