人教(新版)英语三上《Unit 6 I like hamburgers》word教案.docVIP

人教新版三年级英语上册教案 I like hamburgers! ?一、教学目标 1. 知识目标 掌握并能运用单词 pear? apple banana及句型 “ Have? an? apple.”、 “ I? like pears.”、 “ No, thanks. ”。 复习句型“Here you are.” 2. 学习目标 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。 3. 情感目标 激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。 二、重点难点 重点： 三个句型 难点： 熟练地运用三个句型参与交际 三、课前准备 1. 单词卡片。 2. 梨，苹果，香蕉，橘子，鸡蛋等 3. 录音机 四、教学步骤 Step 1?? Free talk T： ?Boys and girls, nice to meet you. Ss： Nice to meet you, too. 分别与单个学生对话：Hello! /?? How are you? /?What’s your name? /?Glad?to meet?you! /?? I like hamburgers. (卡片：鸡蛋 汉堡包…… ) Chant: I?like hamburgers. ?? ?Me, too. 引出apple。 Step 2?? Warming up 拿卡片教apple. 然后用真苹果引出句型 Have? an? apple. ??? 用肢体语言告诉学生这句话的意思。 操练这句话。 Step 3 Presentation 找同学用这句话做练习，接着由我引出 ?No, thanks.? I like pears. 教 pear ,接着练习这两句话（用实物 苹果 梨 等） T:? Have an apple. S:? No, thanks. ? ? I like pears. 引出单词 banana? 同样教这个单词 然后把这个句子串在一起， 反复练习。 听录音，跟读课文。 把准备好的实物都拿出来，然后引导学生做对话 e.g.: ?? ?T: ?Hello.... How are you? ????? ? S:? Fine, thank?you.? And?you? ????? ? T:? I’m?fine.? Have?a?banana? ????? ? S:? Ok!? / No, thanks. I like apples. ????? ? T:? Here you are. Step 4 Make dialogues ??? ? 通过教师示范学生自己做对话。 ??? ? 自己找搭档，然后到前面表演。 精品资料，你值得拥有！