人才递进工作总结.docVIP

2012年度思想工作总结和下年打算 东平县第四实验小学 泰山教坛英才 崔红梅 窗外传来悠扬的《茉莉花》乐曲，那淡雅而悠远的“香气”，让人的思绪轻轻地飘向远方……时间过得很快，一晃一年的时光已悄然而过。回首来到四实小的一年，欣喜中伴随着忙碌，忙碌中体会着充实！能够从考选的人中脱颖而出，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、师德方面 本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。本学年，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平!，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。　　本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、工作方面： （一）加强自身建设， 在学习中提高业务水平 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。 1、加强自身基本功的训练。因为本人一直从事初中语文教学，初中的教学重点和小学的有着较大的不同。来到四实小后，我迅速地变换着自己的角色，小学生的向师性比较强，所以无论在语言上还是在行动上我都努力做好表率。写字做到一笔一划，普通话说到字正腔圆。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。 2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《教师博览》、《山东教育》、《语文教学之友》、《小学语文教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训。“人外有人，天外有天。”来到四实小，才发现这里是藏龙卧虎之地，从众多优秀教师的身上我发现了自己渺小的影子。我立足自身实际，找机会学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、充分利用网络优势。如今的网络教学真的是实现了“秀才不出门，便知天下事。”多媒体教学已经走进各个教室，为真正发挥多媒体的作用，我利用课余时间向电脑能手学习，不断提高自己的计算机水平。 （二）、打造全优课堂，在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广并实施“四模块”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。 教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。所以在教学中我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。主张“快乐语文学习”。在语文教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住;如果让我参与，我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园，为了真正把课堂还给学生，我把全班分成九个小组，建立了星级评比台，让小组之间展开竞争；我利用阅读课开展经典阅读，让学生在书海中徜徉；我让学生把课文排成课本剧，让课文知识走向舞台；下雪后，我带领学生在操场打雪仗、堆雪人，爽朗的笑声响彻校园的上空…… “知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”在小学时代，让学生爱上学习，爱上读书，作为语文教师的我们责无旁贷。 三、培养带动其它教育递进培养工程人选（或教师）专业成长情况 在积极做好自己分内的工作的同时， 我发挥了自身作为教坛英才的带头作用