2013年暑期社会实践总结.docVIP

暑 期 社 会 实 践 工 作 总 结 报 告 某某学院 2013年9月 前言 为深入学习宣传十八大精神，贯彻落实教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥实践育人的优势，不断提升社会实践活动的系统性和实效性，进一步引导广大青年学生以积极饱满、乐观向上的精神状态投身社会实践，将个人梦想融入到中国梦中；进一步引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，将个人理想统一到中国梦中；进一步引导广大青年知行结合，将实际行动付诸至中国梦中，让大学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”，我院根据校团委《XX学院2013年大学生暑期社会实践活动安排意见》要求，积极部署组织学生以“凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦”为主题的暑期社会实践活动，采用团队实践和学生个人分散实践相结合的形式，坚持“四个结合”原则（即与师生科研相结合，与专业学习相结合，与社会服务相结合；与招生宣传相结合）。共组建校级重点团队1支，校级一般团队5支，院级立项团队64支，学生自发组建社会实践团队21支，400多名学生参加了团队实践，我院学生广泛开展党史宣讲、民生调研、科技文化帮扶、社区服务、顶岗见习、挂职锻炼等社会实践和志愿服务活动，为地方经济社会发展贡献力量，共完成论文、报告等16篇，富有成效。 目录 高度重视，，内容全面主题鲜明，，加强合作，创新形式深化成果，扩大影响在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作。重视实践的安全保障工作，注重对实践团队的指导培训。在坚持安全第一的原则下，先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及安全教育专题会要求参加实践的学生制定安全预案真正将实践安全工作落到实处。学生广泛参与，实践内容全面拓展我支实践分赴开展实践活动。实践项目包括课题调研，支农支教，专业实习，宣讲，参观学习等各个方面，涉及到多个专业，内容广泛，形式丰富。 　　开学初，我共收到团队及个人实践报告余篇，呈现出专业性与实践性相结合，高质量，新思路，深内涵的良好趋势同时余支实践团队上交了内容，格式规范统一的团队材料。实践主题鲜明，就近就便全方位服务地方建设 实践活动主题鲜明，。其中作为另外，我有余支团队通过调研，项目规划等形式服务于本地建设。其中对等相关政府部门进行了全面细致的调研活动；聚焦这一特殊群体，走访调查，发现问题，提出对策，。发挥专业优势，着力提高学生创新创业能力随着我国改革开放的发展，经济体制的逐步转型，在全国范围内，长期在应试教育模式下成长的学生步入大学之后往往失去学习目标和动力。而当面临就业压力时，大学课堂教育培养出来的学生又常常会缺乏自信和竞争力。寻求改善现状的有效途径，并通过实践，提出一种“始于新生的持续性专业实践能力培养”的教育模式，旨在使学生能很好地把基础课的学习和专业课的学习相结合，把课堂理论学习和课外实践能力培养相结合，把将来就业和当今的学业相结合，把基本素质教育和专门技术教育相结合。具体做法就是通过深入调查了解到即将毕业和刚参加工作的大学生，几乎都存在着同样的困惑。他们普遍认为：在大学的四年里虽然学到了知识，但面对工作仍然是心里没底，对自己的能力感到信心不足。其原因很多，其中重要的一点就是学生缺少实践的机会，遇到实际问题不知如何下手，往往认为是老师没有讲过，无从下手也是理所当然的。实际上学校所传授的是基本理论知识，重要的是不仅要让学生学会利用理论知识和基本技能，而且要使学生能在本专业领域进行一定的科学研究，创造性的解决理论和实际问题，使之具有一定的能力。因此，鼓励和引导大学生积极参与活动具有非常重要的现实意义。 实践活动重实效，媒体聚焦获好评 加强合作，创新形式，长效机制建设初见成效 深化成果，扩大影响，系统做好总结表彰 社会实践后期成果汇总与评比工作顺利开展，充分利用网络资源，在网站陆续开展实践团队风采展及优秀实践报告选登活动。同时我召开年暑期社会实践专题报告会，展示成果，进一步扩大暑期社会实践活动的影响力，为今后工作的铺好路，开好头。 喜迎十八大，奉献在基层 2