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人教A版高中数学必修四 2.4.2《平面向量数量积的坐标表示、模、夹角》教案2
河北省武邑中学高中数学 §2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角教案 新人教A版必修4
备课人 授课时间 课题 §2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 课标要求 掌握向量垂直的坐标表示的充要条件,及平面内两点间的距离公式. 教
学
目
标 知识目标 要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示 技能目标 能用所学知识解决有关综合问题. 情感态度价值观 培养细心严谨的学习态度 重点 平面向量数量积的坐标表示 难点 平面向量数量积的坐标表示的综合运用 教
学
过
程
及
方
法 问题与情境及教师活动 学生活动 一、复习引入:
1.|a||b|cos(叫a与b的数量积,记作a(b,即有a(b = |a||b|cos(,(0≤θ≤π).并规定0与任何向量的数量积为0.
a、b为两个非零向量,e是与b同向的单位向量.
1( e(a = a(e =|a|cos(; 2( a(b ( a(b = 0
3( 当a与b同向时,a(b = |a||b|;当a与b反向时,a(b = (|a||b|. 特别的a(a = |a|2或
4( cos( = ;5(|a(b| ≤ |a||b|
3.平面向量数量积的运算律
交换律:a ( b = b ( a
数乘结合律:(a)(b =(a(b) = a((b)
分配律:(a + b)(c = a(c + b(c
1
河北武中·宏达教育集团教师课时教案
教
学
过
程
及
方
法 问题与情境及教师活动 学生活动 二、讲解新课:
⒈ 平面两向量数量积的坐标表示
已知两个非零向量,,试用和的坐标表示.
设是轴上的单位向量,是轴上的单位向量,那么,所以
又,,,所以
这就是说:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.即
2. 平面内两点间的距离公式
(1)设,则或.
(2)如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、,那么(平面内两点间的距离公式)
3.向量垂直的判定
设,,则
4.两向量夹角的余弦()
cos( =
三.讲解范例:
例1 已知A(1, 2)B(2, 3)C((2, 5)ABC的形状,并给出证明.
例2 设a = (5, (7)b = ((6, (4)a·b及a、b间的夹角θ(精确到1o)
2
河北武中·宏达教育集团教师课时教案
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法 问题与情境及教师活动 学生活动 课本练习 107页
四 小结(略)
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