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人教新目标英语八下 unit 2《What’s the matter》period 3学案
Unit 2 What’s the matter Period 3学案
Knowledge objects
Key words
Ago, so ,illness,advice
Reading and writing materials
Oral practice
2,Ability objects
Reading skill
Writing skill
Communicative competence
3,Moral objects
Give good advice when someone needs your help
Teaching procedures
一,A:what’s the matter ?------ -
B:I’m not feeling well,-----------------I have a -----
A:when did it start ?----------
B:About two days ago .
A:oh,that’s too bad .You should 1.--- ------------------------
2-----------------------------
3----------------------------------
4--------------------------------------
5------------------------------------
B:Yes,I think so .(No,I don’t think so.)
A:I hope you feel better soon .
二,mimes an illness,the students guess the illness and give advice.
三,在英语中,形容词前加个be动词,可以构成系表结构。
eg, I’m tired.
He is very hungry, and he wants to drink water .
四,小组活动,“编一则生病场景的对话”,看哪小组编的顺畅,有拓展。
五,课堂反馈。
What’s wrong with your back ?(改为同义句)
You should tell her about it a little earlier .(改为否定句)
I can’t sleep .(询问原因)
Eat more beef and lamb.(改为劝告句)
I’m feeling much better now .(划线提问)
6,完成对话。有两项多余。
A,I feel very well
B. I hope you will get better soon
C, Do you sleep well at night ?
D,I’m not feeling well.
E,And do some exercise every day
F,There’snothing serious
A: What’s the matter ,Mr Smith ?
B:----------I can’t do any work ,doctor.
A:Do you have a cough ?
B:No,I don’t have a cough .
A:----------------------------
B:Yes,I sleep very well.
A:Do you have breakfast every morning?
B:No,I don’t have breakfast .And I have only a little food for lunch and supper because I want to keep thin .
A:Oh,I see.----------------You need to eat more food and have three meals a day.-------------------------
B:Ok.I will do like that .
A:---- ---------------------------------.
B:Thank you very much .
六:listening practice
精品资料,你值得拥有!
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