评价法－信号侦察论实验报告.docVIP

评价法—信号检测论 摘要：本实验采用心理实验系统，用信号侦查论的评价法，测量被试在不同判断标准下的击中率和虚报率，绘制被试的ROC曲线。实验以两套图片为材料，其中一套作为信号，要求被试在规定条件下记忆，另一套作为噪音，将两套图片混合呈现给被试，被试不仅要对有无信号作出判断，还要求按规定的等级作出评价。这样，被试就有了几个判断标准，因而用一轮实验的结果就可以绘制出被试的ROC曲线，得出被试的感受性和被试在不同判断标准下的击中率和虚报率。 关键词：评价法，图片再认，ROC曲线，信号检测论 美国心理学家W.P.Tanner和J.A.Swets将信号侦查论应用于人的知觉过程，使心理物理学发展到一个新的阶段。信号侦察论不仅测定人对信号的反应，也测定人对噪音的反应，因而能够将人的感受性与其判断标准区分开，并且分别用不同的数量来表达，这是它优于古典心理物理法的地方。 信号侦察论有三个基础实验程序，即有无法、迫选法和评价法。ROC曲线，区分出被试的感受性和判断标准。 方法 被试 上饶师范学院10级心理学专业学生5名，视力正常，年龄在19-20岁之间，之前无相关实验经验 实验仪器 计算机、键盘、PES系统、评价法—信号检测论实验程序 实验设计 本实验用图片再认来做评价法实验。刺激有两套：一套是识记过的图片，共60张（每个图片内容不同）作为信号SN；另一套是没有识记过的图片，共60张（每个图片也不同，但与相应的第一套相似），作为噪音N。 　　第一步，先让被试识记第一套图片，计算机屏幕随机呈现每张图片2s，间隔1s，60张图片连续呈现；第二步，把这60张识记过的图片与第二套60张图片混在一起，仍按上述的方法呈现给被试，让被试判断是否是刚才识记过的，并按照规定的等级按键作出评价。 　　主试指导被试认真阅读指示语，解释五等级评价的方法，并说明反应键的位置（数字键盘上的1、2、3、4、5键）；被试明白后开始做实验。 实验程序 当被试进入程序开始实验后，屏幕上会呈现指导语：“这是一个用评价法进行的信号侦察论的实验。请您注意在屏幕中央会呈现一幅一幅的图片，一共60幅。您要尽量记住图片中画的是什么。明白这段话的意思后，按“确定”键开始实验。”当被试点击“确定”后，屏幕上开始连续呈现60张图片，每张呈现2s。当60幅图片下面要给您呈现120幅图片。其中一半是您刚才看过的，另一半是新的。每呈现一幅图片时，您应当判断它是不是刚才看过的。请按照下面的标准按数字键1、2、3、4或5反应。 1 0％的把握您刚才看过它 2 25％的把握您刚才看过它 3 50％的把握您刚才看过它 4 75％的把握您刚才看过它 5 100％的把握您刚才看过它 请尽快判断，每幅图片最多呈现5秒钟。明白这段话的意思后，按“确定”键开始实验。 实验结果 被试1 被试2 ---------------------------------- ---------------------------------- 类型　 1 2　 3 　4　 5　合计 类型 　1　 2　 3　 4　 5　合计 ---------------------------------- ---------------------------------- 信号　25　 8　 4　 6　17　 60 信号　14　 7　 4　 4　31 　60 噪音　33　16　 3　 4　 4 　60 噪音　28　13　11　 3　 5　 60 ---------------------------------- ---------------------------------- 被试3 被试4 ---------------------------------- ---------------------------------- 类型 　1 2　 3 　4 　5　合计 类型　 1 2　 3　 4　 5　合计 ---------------------------------- ---------------------------------- 信号　 8　 2　 0　 2　48　 60 信号　17　 2　 0　 1　40　 60 噪音　43　 2　 1　 3　11　 60 噪音　47　 7　 1　 0　 5　 60 ----------------------------