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工程管理14级认识实习计划书
认识实习的目的
认识实习是工程管理专业第一个工程实践环节,它是本专业学生后续学习专业课程之前的感性认识阶段,本实习是以参观为主的认识性实习,其目的是使学生对土木工程有一个初步的了解和感性认识,为后继专业课的学习打下基础。
二、认识实习的时间
2014年6月22日~26日,共一周时间(第十七周)。
三、实习指导老师
工程管理1401班:贺玲、何仲良
工程管理1402班:傅志瑶、黄丽静
工程管理1481班:刘孔玲、王燕
四、实习内容和安排(如有变动另行通知)
星期二:参观商住楼工地
星期三:参观教学楼工地
星期四:参观桥梁
星期五:?参观土木模型,听讲座
星期六:撰写实习报告
五、认识实习的要求与考核办法
1、实习要求
学生应严格服从学校指导老师的安排,严格遵守实习单位的各项纪律,特别是在工地,切记“施工现场、安全第一”,必须佩带安全帽,一律穿平跟鞋,严禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子进入现场。
学生在实习过程中必须准时到达参观地点,不准无故迟到、早退,由指导老师和班干部严格考勤。
在实习参观过程中必须作好参观笔记,认真记录当天实习内容和收获。
实习结束后应撰写不少于3000字的实习报告,总结一周的收获和体会,要求条理清楚,书写整洁,内容充实,有自己的实习体会。
2、成绩评定
实习报告和考勤是实习评定的依据,实习指导老师按有关的规定评定成绩。实习成绩列入学生成绩表,并按学籍规定处理。
工程管理教研室
2015年6月22日
格式要求:
生产实习报告(标题用3号黑体标题)
一级标题4号黑体,正文用小4号宋体,1.5倍行距。字数不少于3000字,
实习报告应包含:
1.实习目的
2.实习内容
3.实习体会与总结。
认识实习报告
院: 建筑工程学院
专业: 工程管理 班级: 1301 学号: 01
学生姓名: 尹茂林
指导教师姓名: 贺玲、何仲良
实习日期: 2015.6.22~2015.6.26
认识实习报告
一、实习目的
认识实习是工程管理专业教学计划中的非常重要的环节,是使我们学生在校学习期间理论联系实际、增长时间知识的重要手段和方法之一。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,了解工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料、建筑机械、施工技术,并熟悉工程管理制度,为将来学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。也为将来从事的工程施工和管理打下坚实的实践基础。
二、实习内容??
炎炎夏日,似火六月,我们开展了为期一周的工程管理认知实习的实习课程,,经过将近一周的学习和实践考察,我对于以前在书本上学习的理论知识有了更加深刻、全面和形象的了解。
认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为了我们的安全,老师要求我们必须都戴安全帽。
第一天,指导老师和工地负责人为我们详细介绍了一些关于,指导老师细心的为我们解答,,我学习到商住建筑所需要的流程,以及建筑的一些特别构造,
第二天,我们来到了新校区老师们为我们介绍了这2栋楼的一些重要用途,以及分布布局,关于建设这2栋楼所需要的相关流程和需要出来的一些相关信息,比如;开工日期,建筑总造价,负责单位等等。老师为我们介绍了一些建设所需的工具,比如塔吊,它很发挥很大的作用,老师介绍了关于塔吊的一些相关信息,虽然以前有看到过,但这次还是第一次这么近距离观察它,差不多有100米的高度,密密麻麻的梯子,全靠人力爬上去,不由的开始佩服开塔吊的人了
第三天,我们参观了湘潭3座大桥,分别是湘潭1大桥,湘潭3大桥,湘潭4大桥
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