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能环学院 团员民主教育评议总结 能环学院团总支 2011年4月23日 能环学院团员民主教育评议总结 团员民主教育评议活动是团组织结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求，在实践中摸索形成团员教育的成功模式。为提高团员的思想政治素质，进一步严格团的纪律，形成良好学风、校风。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想党的十七大、十七届四中全会和团的十六大、十六届三中全会精神、团章、共青团性质任务，团的组织原则关于推荐优秀团员入党制度。 通过各班团支部的努力，在我院团总支的带动下，我院广大同学增强了对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。 第二阶段，即学习教育阶段。我院开展了以“学雷锋 树新风 我参与 我奉献”为主题的系列团日活动，以及戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章，重温入团誓词 第三阶段，即自我总结评议阶段。每位团员结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况，对照团章及团员评议标准，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行了全面、深刻的书面总结，找出了自己存在的不足，并明确了今后努力的方向。 在此之后，我们以团小组为单位对每个团员进行了评议，在肯定成绩基础上，对不足的方面开展批评与自我批评，并在支部内进行了民主测评。整个评议期间，始终保持着良好的秩序。大家严肃正视自己的差距与不足，勇气坚定继续努力信心。能够在评议他人的，实事求是，直言不讳，原则鲜明都进行了一次面对面的交流，了解，相互促进、取长补短。尤其值得一提的是，由于小组中既有党员又有团员，对党员而言，可以听取更多党外人员的意见，建立良好的群众，更加鲜明地认识自己大有裨益；对团员而言，则提供了一个与党组织成员交流的，借此汇报近期思想理论上的成熟与收获，起到了互相帮助的，收效甚好。 通过这次团员民主教育评议活动，我院团总支不仅加深了对各班团支部成员思想动态的了解，而且调动了每位团员争先创优的积极性，提高了他们的团员意识。更为重要的是，我们及时发现了工作中存在的问题，例如大龄团员问题，党团员交流问题，团员自身的意识问题等等，同时也为我们更好地从事团总支组织工作提供了好的素材，激发了各团支部的工作热情与动力，为今后创造了一个良好的工作环境。 在推荐优秀团员入党方面我们严格把关，为了培养更多的优秀团员，提高我院团员的综合素质，我院还又开展了第四期团课培训教育活动，在团课过程中大家积极参与，使得本期团课圆满结束！ 总之，尽管我们的工作中存在一些不足，但这次团员民主教育评议工作还是顺利的、有效的。通过这次工作，我们更加了解了实际过程中存在的不足，在今后，我们将继续努力，进一步做好团组织生活和工作，团结互助、注重交流、鼓励参与，为了将每一位团员培养成思想上进、积极肯干的优秀青年，为创建一个优秀的团总支而共同努力奋斗。 能环学院团总支 2010年4月23日