初三考查复习参考.doc

说明：沈阳市2015年初中学生学业水平考查相关文件尚未颁发，从教研角度，提供以下内容供复习参考 命题原则 1.以《纲要》内容和要求为依据，体现新课程改革的精神和理念，结合现行教材，注重考查学生的信息素养。 2.突出基础性，注重考查学生适应信息社会生活最基本的信息技术基础知识、基本技能，不出“偏”、“怪”、“繁琐”、脱离实际、区分度较大的试题。 3.贴近学生生活，贴近社会，体现时代性、创新性，关注对信息技术相关文化、伦理和社会等问题的正确认识和理解。 4.力求实现试题素材和解答要求对于所有考生具有公平性，充分考虑区域、城乡教学条件差异，面向全体学生。 考查范围及内容要求 以《纲要》为依据，参照沈阳市现行信息技术教材（主要为7—8年）。 （一）基础知识与素养 1.信息技术信息与信息信息技术信息技术相关的文化、道德和法律问题计算机。操作系统操作系统的基本用户界面的基本文件和文件夹（目录）的组织结构。用计算机处理数据电子表格的基本知识。网络基础及其应用网络的基本概念因特网及其提供的信息服务用计算机制作多媒体作品文件和文件夹（目录）的基本操作数据的【例题2】右图中两个关键帧之间为虚线，表示（ ） A．? B．?? C．D．Flash、PhotoShop软件，所以对这两部分操作的考查只能以客观题目的形式进行。通过截图创设软件应用情境，以帮助学生理解和促进操作再现。 （二）判断题 【例题3】恶意软件属于病毒。（ ） 答案：× 说明：判断题主要用来考查学生对一些容易混淆或模糊的知识的区分与辨析能力，以引导学生平时学习养成严谨认真的习惯。 （三）自动判答操作题 【例题4】Excel操作题 1.合并单元格[A1:E1]； 2.将合并后的单元格格式中“水平对齐”设置为“居中”； 3.利用公式法分别计算各国人均GDP，添加到单元格[E3:E12]中。 说明：本题考查学生对Excel表格编辑能力及数据统计能力，属于基本操作技能测查。背景材料具有时代感及现实意义，以引导学生学会应用技术分析现实问题。 样 题 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是正确的，每小题2分，共30分） ⒈ 信息技术主要指人们（ ）、存储、传递、处理信息的各种技术。 A.发送 B.接受 C.获取 D.加工 2. 第五次信息技术革命指的是（ ），使得信息的传递跨越了时空的界限，同时也加速了人类文化、科技的发展进程。 A.文字的创造 B.印刷术的发明 C.计算机的普及应用及计算机与通信技术的结合 D. 电报、电话、广播、电视等的发明和普及 3. 2008年有这样一条消息通过网络和手机间等方式广为流传：“告诉家人、同学、朋友暂时别吃橘子！今年广元的橘子在剥了皮后的白须上发现小蛆状的病虫。四川埋了一大批，还撒了石灰……”之后被证实是假，但柑橘果农由此受损。此案例警示我们应该（ ）。 A.不随便在网上发布别人隐私 B.尊重他人的人身权 C.不侵犯他人的名誉权 D.不随意相信、散播未经证实的信息 4. 计算机运行的第一个程序是（ ），因为它是应用程序与计算机硬件的“中间人”，没有它的统一安排和管理，计算机硬件就没有办法执行应用程序的命令。 A.Office B.操作系统 C.应用软件 D.DOS 5. 在windows资源管理器左窗口中，显示的文件夹图标前带有“+”号，如下图所示，意味着该文件夹（ 6. 预防计算机病毒感染有效的措施是（ ） A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件，并常更新 7.（ ）、通信介质、通信主体是计算机网络的三要素。 A.通信协议 B.计算机 C.双绞线 D.TCP/IP 8. 下面不属于网络搜索引擎的是（ ） A.百度 B.Dreamweaver C.谷歌 D.搜狗 9. 下面电子信箱地址中不正确的是（ ） A.XT. B.limi@ C.ban123@ D.WXY@ 10.?在F生成的文件类型中，（???） ?A．“.swf”??? B．“.fla”??? C．“.exe”??? ??D．“.html” A． B．?? ?C．D． 12. PhotoShop生成的文件，默认文件格式为（ ） A.bmp B.jpg C.psd D.eps 13. 选择（ ）可以修复下面照片中的划痕 ? A．? B．?? ?C．D．