大学生高等教育成本分担责任研究.pdfVIP

ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈａｎｄｏｎ ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏ 第 卷 第 期 ｇ ｙ ｇｙ １３ １ Ｖｏｌ．１３Ｎｏ．１ ９０ 年 月 　　　 ２０１１ ２ Ｆｅｂ．２０１１ 犛犛狅狅犮犮犻犻犪犪犾犾犛犛犮犮犻犻犲犲狀狀犮犮犲犲狊狊 大学生高等教育成本分担责任研究 １ １ ２ 刘新民 ，王 垒 ，张盈盈 　 （ 山东科技大学 经济管理学院，山东 青岛 ； 徐州矿务集团庞庄煤矿，江苏 徐州 ） １． ２６６５１０２． ２２１００６ 摘 要：高等教育的成本分担理论依据主要有公共产品理论、人力资本理论和教育成本分担理论，其成本分担模式 　 有欧洲模式、美国模式和日本模式。国内大学生在分担学费方面存在着责任和意识缺失的问题，主要表现在家长 和学生分担学费比例出现倒置、学生分担成本方式落实不到位、高等教育地区间收费单一等方面。因此，必须完善 倡导自强自立、深化收贷措施、细化收费差别、完善勤工助学制度等，以重建大学生高等教育成本分担责任，促使高 等教育成本分担更加趋于科学合理。 关键词：高等教育成本；学生分担；分担责任；大学生 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ４０ Ａ １００８７６９９２０１１０１００９００５ 　　　 　　　 随着我国经济社会的不断发展，中国高等教育大众化的进程，已经超越了国际上其他国家在相同时期、 　　 相同阶段的发展速度，在一定意义上创造了高等教育大众化的发展奇迹。高等教育成本分担也随之成为社 会的热点问题，受到社会的高度关注。如何保障收费制度落实到位以及使得高等教育成本分担更加趋于合 理成了公立高校持续健康发展的关键因素之一。本文以学费分担理论为依据，在梳理国际高等教育成本分 担模式及国内分担现状的基础上，试图分析国内大学生在学费分担方面存在的问题及原因，提出了重建大学 生学费分担责任和意识的具体措施。 一、高等教育成本分担的理论依据与国际实践模式 高等教育收费制度在公立高校拓宽资金来源渠道，提高教育经费使用效率，促进教育公平等方面发挥着 重要的作用。其基本理论依据有三个：一是美国经济学家保罗 ·萨缪尔森（ ）创立的公共产 ＰａｕｌＳａｍｕｅｌｓｏｎ 品理论，认为高等教育服务属于准公共产品。也就是说，一方面高等教育服务具有公共产品的特性，即外部 效益和社会效益；另一方面它也具有私人产品的属性，即竞争性和排他性；二是西奥多 · ·舒尔茨 Ｗ （ ）提出的人力资本理论，认为根据产权关系，高等教育成本分担应改变过去的教育投资 ＴｈｏｄｏｒｅＷ．Ｓｃｈｕｌｔｓ 体制，在国家、企业等主体作为受益方承担合理比例的同时，对大学生个人应该实行收费政策；三是 Ｄ．Ｂ．约 翰斯通（ ）按照谁受益谁付费原则提出的教育成本分担理论，认为高等教育成本需要由四 Ｄ．ＢｒｕｃｅＪｏｈｎｓｔｏｎｅ