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高校设备完好率的再思考.pdf

2012年第5期 中国玩代苏=1}袭备 SCSNN111672-1438 总第141期 - 4994/1 高校设备完好率的再思考 尧瑞霞 覃 毅 仲恺农业工程学院设备处 广东广州 510225 摘 要:从考评指标 “设备完好率”的定义公式着手展开讨论,依据行政事业单位会计制度,提出了高校以设备原始入账 价值为单位标准的设备完好率计算方法。 关键词:考核指标;高校设备完好率;定义公式;原始入账价值 Furtherthinkingonequipmentavailabilityrationofuniversity YaoRuixia,QinYi Zhongkaiuniversityofagricultureandengineering,Guangzhou,510225,Chnia Abstract:Definitionandformulaofequipmentavailabilityrationwasdiscussedindetail.Acalculatingmethodofequipmentavailabiliyt rationbasedonoriginalvaluewasputforward,accordingtoaccountingsystemofuniversity. Keywords:accessingindex;equipmentavailabilityrationofun ive~ity;defniitionandformula;originalvalue 实验设备是高校开展教学和科研活动的重要物 中的比重,它是反映高校设备技术状况和评价设备管 质基础,是高校固定资产的重要组成部分,在一定程 理工作水平的一个重要指标。 度上体现并代表着学校的规模及其办学水平。为了适 设备完好率不同于设备利用率,前者是一个设备 应新形势的发展,满足市场需求,培养更多更好的复 维护管理环节的概念,后者则是设备使用管理环节中 合型人才,各高校都在不断加大对实验设备的投资力 的概念。最初正式提出设备完好率概念的是国家计委 度。在本科教学水平评估工作中,生均设备值作为评 1972年下发的 “工业生产统计主要指标解释”。其中 估的一个基本考核指标,更加促使高校对实验设备投 颁布了单项设备的完好标准。长期以来,设备完好率 入的重视,并且在近几年呈不断加大的趋势。随着实 在设备管理主要经济技术指标中处于重要地位。尽管 验设备在数量上的快速增长 以及教学质量的不断提 设备完好率指标多数情况下用于各种设备的检查,很 高,高校对实验设备的性能要求也趋于高、精、尖, 大程度上是一种政府行为,多年来,相关专业人士对 从而使相应的设备管理工作也 日渐烦琐并且加大了难 该指标的讨论可谓仁者见仁,智者见智。但不可否认 度。如何管好、用好这部分固定资产成了设备管理人 的是,它对保证实验设备状态 良好,实验教学正常进 员面临的主要课题。设备完好率在管理工作中作为重 行发挥了重要的作用 [1】。 要的考核指标,经过业内人士多年的实践和论证,再 次提到了设备管理的工作 日程中,如何提高设备完好 2 设备完好率指标的局限性 率和利用率已成为当前设备管理工作中的重点。 作为高校设备管理的一个考评指标,参照企业设 1 设备完好率依然是设备管理工作中的重 备完好标准设定的设备完好率指标很大程度上体现 要考核指标

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