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自主招生清华大学历届面试题
2006-2010年清华大学自主招生面试题
【2010年面试题】
2010年清华大学在沪自主招生暨保送生冬令营面试在华东师范大学第二附属中学举行,共有180多位沪上高三生参加。
上午9时30分左右,第一批面试学生走出考场。来自七宝中学的高三学生朱易说,感到有些意外的是个人面试题:老子和孔子有一天打架,你会帮助谁?一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?“这些题都非常有意思,我当时灵机一动,说将火柴放在墙角,不就构成了一个三角形吗?”小朱说,但是他感觉面试官明显不满足一个答案,继续追问还有别的方法吗,小朱并没有想出好的办法,“我想,这样的题目主要是考查学生思维的广度和宽度。
1,如何看待高考加分政策?
2,《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?
3,用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。
4,用关键词概括2009年中国现状。
5,中国是否已步入高房价时代,你的观点是?
6,一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?
7,就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。
8,第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明?
9,为什么要把清华大学作为第一志愿填报?
10.老子和孔子有一天打架,你会帮助谁?
远程面试题目:
1,谈古论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。
2,为什么要上大学,是否每个人都应该上大学?
3,假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆?
【2009年面试题】
部分面试题:
●你如何看待我国四万亿救市计划?
●如果你采访温总理,你将如何提问?要求:所提问题不能太大众化。
●如何看待情怀的含义。
●怎样做一名精英。
●你认为当大法官应具备怎样的素质?
●谈谈对陈水扁家族弊案的看法。
●如何看待中学生早恋问题。
●神七发射最关键的两项技术是什么?
●改革开放三十年所带来的启示和对后三十年的畅想
●根据给出的数学概率中“标准分”的概念和计算公式解题。
●将区间(0,1)三等分,将中间段去掉,剩下的首尾两段重新拼接。再重复上述做法,并无限操作下去。请你分析以下几个数,哪些是出现在这个区间内的。
●请分析证明有理数和自然数一样多。
●请用一个成语形容当前世界的经济状况。
●第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明?
●奥运期间,北京施行的单双号车辆限行措施能否长期执行下去?
●世界第一高楼是位于迪拜的迪拜塔,而上海正在建造的上海中心将成为中国第一高楼。请讨论:中国是否需要建造第一高楼?
【2008年面试题目分析】(转载)
关键词:朝核问题考察时政“现在朝鲜的核问题比较热门,你能介绍核电站和核武器在原理上有什么区别吗?”
对于朝鲜核试验这个话题,有些同学从物理学的角度出发,谈到了原子弹的核反应原理;有些同学从时事政治的角度出发,分析朝鲜核试验对国际社会的影响;还有的同学则注重核试验对人类环境的影响。大同中学的李易根据自己看过的新闻,结合所学过的物理知识,回答道:“核电站和核武器的原理一样,朝鲜核试验用的是钚弹”。
【点评】建平中学副校长、物理高级教师于基泰指出,两者涉及的核原理是一致的,关键是人怎么控制?核电站在人可以控制的状态下运用,这两者涉及的能量转化方面也是用同一个公式计算。这条题目主要考察学生关心时政,运用知识的能力。
交大附中的物理高级教师王老师表示,随着社会的知识价值取向发生变化,本科教育已不再是所谓的“精英教育”,本科毕业也不一定就能直接成为社会最前沿、最顶尖的人才,大学教育更像是一种文化和国民素质的培养。这种变化反映到高校招生上,就是对全才的追求。当然“全才”并不是真的要求学生“十八般武艺”样样精通,但至少在科学、人文和社会方面都应该有所了解。-关键词:细菌分裂考基础知识
“1个细菌在1分钟后分裂为2个,2分钟后分裂成了4个,那么依次分裂n分钟后,细菌的个数应当是多少?”遇到这样的题目,个别数考生都会瞠目结舌,不是因为题目有多困难,而是因为这只是一道基础的指函数例题。记者采访发现,清华大学的教授们根据学生的情况提出一些问题,考察同学的应对能力。相似的面试题目还出现了几何基础题,“假设四边形的四边长和一组对边的夹角已知,给出尺规作图思路”,解题的关键是圆的性质和平移原理。
【点评】除了正视基础,王老师还有这样的解释:“这样的问题当然不会问数学奥林匹克竞赛的得主,很可能是针对文科生的。现在的社会发展提出了‘学科交叉’的要求,文科生也应当有理科的知识,尤其是报考像清华这样的以工科著称的学校;当然,对理科生也要求有人文方面的感悟。
关键词:彩虹题考非知识性因素
“你知道彩虹的颜色分布吗?”这个题目让一些考生感到茫然不知所措,而这题答案并非是“红
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