文山州年化学实验考查评分标准.xls

化学实验4 化学实验3 化学实验2 化学实验1 考 核 要 点 满分 1、组装仪器；2、检查装置的气密性；3、加入药品；4、固定装置；5、二氧化碳的收集、验满；6、二氧化碳的检验。 1、正确组装仪器。（5分）2、检查装置的气密性：给烧杯中加入半烧杯水，将导气管一端放入水中，双手紧握试管片刻，观察现象，判断装置气密性是否良好。（8分） 3、加入固体药品：（1）取下带导管的橡胶塞，试管横放，用镊子或药匙取约5克大理石（或石灰石）放在试管口。（8分）（2）将试管缓慢竖直，让大理石（或石灰石）缓慢滑落到试管底部。（8分） 4、加入液体药品：:（1）将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下，倒放在桌面。（4分）（2）一手拿试剂瓶,标签朝着手心，另一只手拿试管。（4分）（3）使试剂瓶口与试管口紧挨，缓慢的注入稀盐酸；盐酸用量不超过试管容积的1/3；取完盐酸后立即盖紧瓶塞并把瓶子放回原处。(10分) 5、立即用带导管的橡胶塞塞住试管口，固定装置。（5分）6、二氧化碳的收集、验满：（1）将导气管另一端伸入集气瓶底部，并使导管靠近集气瓶一侧，收集气体。（5分）（2）用燃着的木条或火柴放在集气瓶口，根据现象判断是否收集满二氧化碳。（5分）（3）收集满二氧化碳后，取出导管，盖上毛玻璃片，将集气瓶正放在桌面上。（5分）7、二氧化碳的检验：将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中。（5分） 熄灭；收集满二氧化碳；澄清；浑浊 1、将废弃物倒入指定的容器中。（2分） 2、拆卸装置，洗净仪器并放回原处。（4分） 3、整理台面，保持整洁,实验后洗手。（2分） 整理实实验用品 回答问题 考核项目 考 查 得 分 现象结论 现象结论 回答问题 1、A液体、B液体、二氧化锰、药匙、试管、胶头滴管、酒精灯、试管夹、小烧杯、试管架、火柴（或木条）、试管刷。（6分）2、检查完毕，举手向监考老师示意（3分） 方法1、①向两支试管中分别倾倒少量A、B液体；②加热上述两试管；③用一根带火星的木条放到两试管口。方法2、①用药匙的小匙向另两支试管中分别加入一小匙二氧化锰；②向上述两试管中分别加入一滴管A液体一滴管B液体；③再用一根带火星的木条放到两试管口。 正确倾倒液体药品：取下的瓶塞倒放，倒液时标签对手心、瓶口紧挨试管口。（各5分） 酒精灯使用正确：用火柴点燃、用灯帽盖灭。 加热时试管外壁不应有水，如有水要擦干。 试管夹持正确：从试管底部套向试管中上部，加热时四指握住长柄、拇指不能放在短柄上。 正确取用二氧化锰：注意“一平二送三直立” 取完药品用擦拭纸擦干净药匙 滴管使用方法正确：不能平放和倒置、悬于试管口上方、用后立即洗净 不能；滴入A（或B）液体的试管中产生大量气泡；木条复燃；2； 2、拆卸装置、洗净仪器并放回原处。（4分） 整理实验用品 整理实验用品 学生姓名 1、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、药匙、试管刷、氯化钠（或广口瓶）、蒸馏水（或细口瓶）、托盘天平、干净白纸、擦拭纸。（6分）2、检查完毕，举手向监考老师示意（3分） 步骤简要文字： 1、检查和调整托盘天平；2、用托盘天平称量1克固体氯化钠；3、将称量后的氯化钠放入烧杯；4、用量筒量取10ml蒸馏水；5、将量取的蒸馏水倒入烧杯；6、配制溶液。 正确使用托盘天平：游码归零、调平、称量时先移动游码后放氯化钠、氯化钠放在左盘、两托盘上各放一张大小相同的白纸、操作熟练。（各4分） 正确取用固体氯化钠：取下瓶塞，倒放在桌面上；称完质量后立即盖紧瓶塞并把瓶子放回原处；用药匙取氯化钠并在用后用擦拭纸擦干净；氯化钠质量称量准确；将称好的氯化钠放入烧杯。（各4分） 正确量取蒸馏水：标签朝向手心；倾倒时瓶口紧挨量筒口；液体接近10毫升处时，改用胶头滴管正确滴加液体；量筒置于桌面放平；读出液体体积数的方法正确；液体体积量取准确；将量好的蒸馏水倒入烧杯（各4分） 用玻璃棒轻轻搅拌，使氯化钠加快溶解。 2、整理、洗净仪器并放回原处。（5分） 实验步骤 实验仪器、用品名称 实验仪器、用品名称 实验步骤 实验操作 整理实验用品 1、铁架台、大试管、长颈漏斗或分液漏斗（或者锥形瓶、长颈漏斗或分液漏斗）、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、镊子、大理石（或石灰石）、稀盐酸、澄清石灰水（或细口瓶）、集气瓶、毛玻璃片、试管、火柴（或木条）、试管刷。（7分）2、检查完毕，举手向监考老师示意（3分） 实验操作 实验操作 学生姓名 一、实验1：铁架台、大试管、带导管的单孔橡皮塞、烧杯（或水）、棉花、酒精灯。实验2：烧杯、滤纸、铁架台、漏斗、玻璃棒、浑浊泥水（或烧杯）、胶头滴管。（7分）二、检查完毕，举手向监考老师示意（3） 实验 1、①组装和调整仪器 ②检查装置的气密性③将一团棉花入试管口④固定仪器 。实验2、①折叠滤纸 ②用胶头滴管吸取适量水将