院校企业合作模式下花卉学课程教学体系构建.pdfVIP

院校企业合作模式下花卉学课程教学体系构建 吴朝海，巨秀婷 (青海大学农牧学院，青海 西宁 810016) 摘 要：针对校企合作不够深入、企业资源利用不充分的校企合作模式现状进行分析，构建出了校企合作模式下花卉学课程教学体系，并对执行 效果进行了评价，为校企合作模式下园艺专业课程体系的建设提供了思路和借鉴。 关键词：校企合作；花卉学；课程体系；构建 中图分类号：S-42 文献标识码：A 文章编号：1006．060X (2014)24．0050-02 Constructionof FloricultureCurriculum TeachingSystem Based onCollege-EnterpriseCooperationMode WU Chao—hai．Ⅲ Xiu—ting (InstituteofAgricuhureandAnimalHusbandry,QinghaiUniversity,Xining810016,PRC) Abstract：Inview ofthestatusquoofcollege—enterprisecooperationmodeinwhichhtecooperationhasnotbeenenoughindepthandthe enteprriseresourceshavenotbeenutilized fully，a floriculturecourse teaching system isconstructedbased on thecollege—enteprrise cooperationmodeandhteeffectofthebuildingimplementationisevaluatedthroughhtissutdy，which provideshteideaandreferencefor horticultureprofessionalcurriculum system constructionunderhtecollege—enteprrisecooperationmode． Keywords：college—enterprisecooperation；floriculutre；curriculum system ；construction 花卉学是研究花卉的分类、生物特性、繁殖、栽培管 作经验少、独立完成任务能力差，企业不愿付出太多培 理及园林应用的一门自然科学，是观赏园艺专业和园林 训成本为其提供就业机会。 专业重要的专业课。通过花卉学课程的学习，使学生掌 显然，这对高等本科教育就业提出了一个严峻的课 握花卉的分类识别、生态习性、栽培繁殖以及应用管理 题，如果培养 目标重理论轻实践，那么学生实践能力太 等方面的基础理论和实践技能。面对花卉学课程教学与 差，反之轻理论重实践会造成其培养 目标与职业教育之 实践、提升整体教学质量、培养合格专业人才、减轻学生 间界限不明确。因此，本科教学现有的教育模式必须改 就业压力 、推动花卉学科发展等方面的挑战，笔者在校 革，理论教学和实践教学之间的协调以及实践教学质量 企合作模式下花卉学课程教学体系构建上做了有益的 与就业市场之间的紧密关系问题必须予以处理妥当。 探索。 校企合作办学思路的提出主要是为提高学生实践 能力而构建的教学模式，但校企合作办学的质量和深入 1 花卉学课程教学面临的现实问题 程度将直接影响实践教学质量，为此笔者在原有只在企 近年来，随着高等教育的发展，花卉学教学从教学 业进行参观实习、认识实习的基础上积极探索，充分利 手段、方法及实验条件等方面有了较大的改观，但更多 用校企资源，深入校企合作办学模式，将花卉学课程教 体现出教学