2011年度考核表(教师)免费.docVIP

四 川 省 专 业 技 术 人 员 年 度 考 核 表 姓 名 教师姓名 工作单位 XXXXX学校 现任专业技术职务 中学X级教师 考核年度 2011年度 四川省职称改革工作领导小组办公室制 二○一一年六月二十日填 1 姓 名 XXX 性 别 男 出生年月 19XX.XX.XX 党政职务 党 派 中共党员 健康情况 健康 取得任职资格时间 XXXX.XX 受聘(任)日期 XXXX.XX 任 期 X 何时何校何专业毕(肄)业 XXXX.XXXX大学XXXX科 现 岗 位 中学XX 参加工作时间 19XX.X 外语语种及达标情况 2 本 年 度 参 加 的 主 要 专 业 技 术 工 作 、 进 展 情 况 及 本 人 承 担 的 具 体 任 务 和 作 用 本学年一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了XXX的班主任并任教XXXXX、XXXX的教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 一、思想道德方面 本人坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，从不迟到、不早退、不旷工、不旷会，并尊敬领导，团结同志，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。 二、 教育教学方面 （一）班主任工作 在担任13（7）班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在期末统考中荣获全校同年级第二名。 （二）教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以培养中学生创造能力和解决实际问题的能力。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 在这一学年的工作中，通过努力，XXX班XX连续两期年级第一，XXX班XX获年级4名。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力教。 -1- 3 主 要 成 果 、 贡 献 及 著 述 2XXX.XX.XX撰写《XXXXX》在XXXXX上发表。 4 培 养 人 才 情 况 指导年轻教师XX使之迅速成为学科骨干。 5 参 加 学 术 活 动 情 况 6 学 习 、 进 修 的 专 业 、 时 间 及 成 绩 参加全员岗位培训成绩优秀。 -2- 7 奖 惩 意 见 2011年元月获得校优秀班主任称号。 8 年 度 考 核 评 语 （包括思想道德、履行职责完成任务情况） 量化考核情况 职业道德 工作能力 出 勤 工作成绩 总 分 评 分 　 该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维。 考核组织负责人（签章）： 考核结论： 2011年6月30日 9 学校 意见 同意考评小组考核结论。 （签