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北师大版历史八下《筑起共和国钢铁长城》word学案,北师大正比例教学案例,北师大安全用电导学案,教学案例,尖子生学案,王后雄学案,教学案例范文,小学语文教学案例,小学数学教学案例,教学案例分析
第8课 铸起共和国钢铁长城学案设计
设计人: 八年级历史 授课时间: 年 月 日
【学习目标】 掌握我国第一颗原子弹、氢弹、人造卫星的成功时间;
了解我国“三位一体”的战略核力量
【预习提纲】
戈壁升起蘑菇云:我国研制核武器的决策时间: 年。
原子弹、导弹核武器和氢弹的研制时间:原子弹: 年;导弹核武器: 年;氢弹: 年。重大影响:集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大大提高了我国的
“东方红”卫星遨游太空:
时间: 。推进系统: 运载火箭。
意义:标志: ;从此,中国在 领域跻身世界先进行列。
倚天神剑显国威:组成海军、空军:海军组建于 ;空军组建于 。
三位一体的战略核力量:1966年7月1日,中共中央、中央军委决定组建 部队。
战略核力量:由 、 和 组成。
【课堂练习
议一议:我国空间技术取得了哪些令世人瞩目的成就?
动手做一做:设计制作表格,把我国第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗氢弹、第一颗人造地球卫星和它们试验成功的时间分别填入表格。
【随堂检测】选一选(每小题只有一项符合题意)
1.中国下决心研制核武器的原因( )
①打破西方大国的核垄断 ②反对西方的核威胁 ③保卫国家的独立和安全
④使新中国迅速跃居全球霸主 ⑤维护世界和平
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
2.中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术是在什么事件之后? ( )
A.我国第一颗人造地球卫星上天之后 B.我国第一颗原子弹爆炸成功之后
C.我国第一颗氢弹爆炸成功之后 D.我国导弹核武器试验成功之后
3.“两弹一星”指的是( ) ①原子弹 ②导弹 ③毒气弹 ④氢弹 ⑤人造地球卫星
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
4.我国研发氢弹成功从时间上讲居世界上第几位? ( )A.第一 B.第二 C.第四 D.第六
5.人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,其标志是( )
A.1966年中共中央、中央军委决定组建战略导弹部队B.1949年我国成立中国人民解放军海军和空军
C.1970年我国第一颗人造地球卫星上天D.1949年10月1日,新中国成立
6. 21时48分,星箭分离,卫星入轨。21时50分,国家广播事业局报告,收到中国第一颗卫星播送的“东方红”乐音,声音清晰宏亮。这是描述 发射成功的情景。 (? ) A.东方红1号 B.风云1号 C.神舟1号 D.实验1号7.5月4日,中央军委、总政治部发出电令,正式任命张爱萍为“华东军区海军司令员兼政治委员”。你知道这是(?? )年的命令。A.1948 B.1949 C.1950 ?? D.19518.1950年10月至1953年6月间,年轻的中国人民志愿军空军战士在抗美援朝战争中,共击落敌机330架,开创了喷气式飞机大规模空战的历史,在世界空战史、防空史上留下了辉煌篇章。你一定知道中国空军建立于( )年: A.1948 B.1949 ???? C.1950 ?? D.19519.到20世纪60年代,我国已经建成的军种有( )①陆军 ②空军 ③海军 ④导弹部队 ⑤航天部队A.①④⑤ B.①③⑤ C.①②③ D.③④⑤10.中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的重要标志是
A.第一颗原子弹爆炸试验成功 B.导弹核武器试验成功
C.第一颗氢弹爆炸试验成功 D.“东方红1号”卫星顺利进入太空轨道
【课后练习】
想一想:请同学们阅读下列图文材料,然后完成习题。
材料一:“我们反对帝国主义的实力政策,但是对付帝国主义不能不讲实力,拥有毁灭力量最大的核武器,便是最强大军事实力的标志”。
材料二:图片——一朵冲天而起的蘑菇云]
材料三:在物质条件极其困难的条件下,许多从海外学成归国的优秀科学家、大学刚毕业的年轻学子,纷纷来到沉寂的大漠边缘,每天对着孤山冷月下的戈壁荒滩,开始了极其艰苦卓绝的创业。
①材料一反映了我国研发核武器的目的是什么?
②材料二反映的是什么重大事件,距今(2008年)已有多少年?
③材料三所反映的就是
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