【解析版】安徽省蚌埠市五河高中2014-2015学年高三上学期期中数学试卷理科.docVIP

【解析版】安徽省蚌埠市五河高中2014-2015学年高三上学期期中数学试卷理科.doc

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2014-2015学年安徽省蚌埠市五河高中高三(上)期中数学试卷(理科)   一、选择题(每题5分,共50分) 1.若集合A={x|x≥0},且A∩B=B,则集合B可能是(  )   A. {1,2} B. {x|x≤1} C. {﹣1,0,1} D. R   2.若向量、满足=(2,﹣1),=(1,2),则向量与的夹角等于(  )   A. 45° B. 60° C. 120° D. 135°   3.设a>0,则函数y=|x|(x﹣a)的图象大致形状是(  )   A. B. C. D.   4.规定a?b=+2a+b,a、b∈R+,若1?k=4,则函数f(x)=k?x的值域(  )   A. (2,+∞) B. (1,+∞) C. [,+∞) D. [,+∞)   5.知y=f(x)是定义在R上的函数,且f(1)=1,f′(x)>1,则f(x)>x的解集是(  )   A. (0,1) B. (﹣1,0)∪(0,1) C. (1,+∞) D. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)   6.在△ABC中,若b=2,A=120°,三角形的面积S=,则三角形外接圆的半径为(  )   A. B. 2 C. 2 D. 4   7.设P是△ABC所在平面内的一点,,则(  )   A. B. C. D.  [来源:学优高考网] 8.已知角α的终边与单位圆x2+y2=1交于P(,y0),则cos2α=(  )   A. ﹣ B. 1 C. D. ﹣   9.在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若a=2bcosC,这个三角形一定是(  )   A. 等腰三角形 B. 直角三角形   C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形   10.定义在R上的奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,f()=0,△ABC的内角A满足f(cosA)≤0,则A的取值范围是(  )   A. [,] B. [,]∪[,] C. (0,)∪[,] D. [0,]     二、填空题(每题5分,共25分) 11.设p:|2x+1|<m(m>0),,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围为      .   12.设函数,则f(f(3))=      .   13.已知不共线,,当k=      时,共线.   14.曲线y=x2﹣1与直线x+y=1围成的图形的面积为      .   15.下列命题正确的是      (写序号) ①命题“?x0∈R,x02+1>3x0”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x; ②函数 f(x)=cos2ax﹣sin2ax的最小正周期为“π”是“a=1”的必要不充分条件; ③x2+2x≥ax 在x∈[1,2]上恒成立?(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立; ④”平面向量与的夹角是钝角“的充分必要条件是“<0”     三、解答题.(16-19题每题12分,20题13分,21题14分,共75分) 16.已知条件p:A={x∈R|x2+ax+1≤0},条件q:B={x∈R|x2﹣3x+2≤0}.若¬q是¬p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.[来源:gkstk.Com]  [来源:学优高考网] 17.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且, (1)求角B的大小; (2)若,求△ABC的面积.   18.已知函数f(x)=sin2xsinφ+cos2xcosφ﹣sin(+φ)(0<φ<π),其图象过点(,). (Ⅰ)求φ的值; (Ⅱ)将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)在[0,]上的最大值和最小值.   19.设函数f(x)=x3+ax2﹣9x﹣1(a<0).若曲线y=f(x)的斜率最小的切线与直线12x+y=6平行,求: (Ⅰ)a的值;[来源:学优高考网gkstk] (Ⅱ)函数f(x)的单调区间.   20.设函数f(x)=x(ex﹣1)﹣ax2 (Ⅰ)若a=,求f(x)的单调区间; (Ⅱ)若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围.   21.已知函数f(x)=lnx﹣ax+﹣1(a∈R).[来源:gkstk.Com] (Ⅰ)当a≤时,讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)设g(x)=x2﹣2bx+4.当a=时,若对任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求实数b取值范围.     2014-2015学年安徽省蚌埠市五河高中高三(上)期中数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题(每题5分,共50分) 1.若集合A={x|x≥0},且A∩B=B,则集合B可能是(  )   A. {1,2} B. {x|x≤1} C. {﹣1,0,1}

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