北京第十八中学高三数学第一轮复习 22 二次函数教学案（教师版）.docVIP

教案22 二次函数 一、课前检测 1.二次函数的单调递增区间是 . 答案： 2.函数满足，则的值为（ B ） A. 5 B. 6 C.8 D.与的值有关 3.若二次函数在上是增函数，则m的取值范围是___________.答案： 二、知识梳理 1．二次函数有以下三种解析式： 一般式：__________________________________；顶点式：___________________________________； 零点式：________________________其中是方程的根 解读： 2．研究二次函数的图像要抓住开口方向、顶点坐标，讨论二次函数的单调性和最值除抓住开口方向、顶点坐标外，还要抓住对称轴与所给区间的相对位置。 解读： 3．二次函数与一元一次方程、一元二次不等式之间的内在联系及相应转化 ①的图像与x轴交点的横坐标是方程f(x)=0的实根； ②当_______时，f(x)0恒成立，当_______时，f(x)0恒成立。结论成立的条件是。 解读： 4．利用二次函数的图像和性质，讨论一元二次方程实根的分布： 设是方程的两个实根，写出下列各情况的充要条件 ①当时， ；②当在有且只有一个实根时， ③当在内有两个不相等的实根时， ④当两根分别在,且时， 解读： 三、典型例题分析 例1 求下列二次函数的解析式 (1)对任意x满足，最小值为，与y轴交点坐标为； (2)已知二次函数满足且对任意x均满足. 答案：（1）（顶点式）（2）（待定系数法） 变式训练：（05全国卷Ⅰ）已知二次函数的二次项系数为，且不等式的解集为。（Ⅰ）若方程有两个相等的根，求的解析式； （Ⅱ）若的最大值为正数，求的取值范围。 解：（Ⅰ） ① 由方程 ② 因为方程②有两个相等的根，所以， 即 由于代入①得的解析式 （Ⅱ）由 及 由 解得 故当的最大值为正数时，实数a的取值范围是 小结与拓展：二次函数解析式的三种形式要灵活运用。 例2 已知 （1）若，且在R上恒成立，求的取值范围； 答案：； （2）若不等式的解集为，求的值； 答案：； （3）若方程的两根满足，且时，求的取值范围；答案： 变式训练：已知关于的方程有实根. (1)当时，求实数的取值范围； 答案： (2)当时，求实数的取值范围. 答案： 小结与拓展：本题涉及三个 “二次”，即二次函数、二次不等式、二次方程，但如抓住二次函数的图像与x轴的位置关系，即可解决问题。 例3 函数在区间上的最小值记为. (1)求的解析式； 答案： (2)求的最大值. 答案：的最大值为1. 变式训练：设函数，要使恒成立，求的取值范围。 答案： 小结与拓展：注意对二次函数的对称轴和区间的位置关系的讨论。 四、归纳与总结（以学生为主，师生共同完成） 1.知识： 2.思想与方法： 3.易错点： 4.教学反思（不足并查漏）： - 4 - 用心 爱心 专心