2015-2016学年高一化学新课标人教版必修1课件:第二章 第一节 2.1.1 简单的分类方法及其应用.pptVIP

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第 * 页 简单的分类方法及其应用 第 * 页 * * 组织建设 化学 · 必修1 简单的分类方法及其应用 如何在超市中买薯片? 食 品 日用品 办公用品 ... 水果 零食 饮品 粮食 … 问题导学 1、除了超市,我们生活中还有哪些地方用到了分类法? 问题探究 图1、图书馆陈列的图书 图2、商场摆放的商品 问题探究 网络中的信息分类 问题探究 分类:是把某些特征相似的物质归类到一起的方法。 问题探究 2、(1)请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念? 混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物 (2)请大家用已有知识对上述概念进行分类,并用图示把这些概念的相互关系表示出来? 问题探究 物质 纯净物 金属单质 非金属单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 单质 混合物 实践活动:选择下列合适的物质写在物质分类的下边:O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、 MgO 、空气、盐酸 稀有气体单质 Cu O2 He H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2、 MgO 空气、盐酸 问题探究 1、树状分类法——对同类事物进行再分类的方法。 分类的方法 优点:对同一分类进行再分类,系统性强,适合层 次包含关系。把事物认识得更加深刻,促进科学发展。 总结感悟 树状分类图的分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。 化学物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 化合物 酸 碱 盐 氧化物 总结感悟 中国运动员 外国运动员 球类运动员 非球类运动员 问题探究 如何分类? 交 叉 分 类 法 原因 角色多重性 前提 同一事物可同时分属不同类别 分类的角度(标准)不同 总结感悟 3、对于NaCO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3这几种盐又如何分类? Na2SO4 NaCO3 K2CO3 K2SO4 钠盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 交叉分类法 结论:不论是对化学物质还是对化学反应所进行的分类,都是依据一定的分类标准。分类标准不同,则有不同的分类方法。 问题探究 Na2CO3 Na2CO3 碳酸盐 钠 盐 Na2CO3 2、交叉分类法 总结感悟 Na2CO3 K2SO4 钠 盐 钾 盐 4、这是交叉分类么?为什么? 伪交叉 注意:交叉分类法:物质类别之间有部分交叉 问题探究 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 弱酸 强酸 活用活用 第 * 页 简单的分类方法及其应用 第 * 页 *

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