八年级地理下册 9.1《台湾省的自然环境》教案 商务星球版.docVIP

第1课台湾省的自然环境 一、教学目标 1.培养学生的读图用图能力，能够从地图上准确说出台湾省的地理位置、范围以及台湾省的地形特征。 2.使学生掌握台湾省的地理位置、地形与气候特征。 3.通过阅读史实材料，使学生明确台湾自古以来是祖国不可分割的领土，从而培养学生热爱台湾、热爱祖国的情感。 二、教学重、难点 台湾省的地理位置、地形与气候特征 三、教学方法 读图、讲授、分析 四、教具准备 多媒体课件 五、教学课时 1课时 六、教学过程 (一)引入： 播放歌曲《高山青》片断，然后提问：刚才我们听到的是哪个民族的歌曲？高山族主要分布在哪个省？ (二)新课教学： 1．地理位置： （1）读图说出台湾省位置：位于我国东南海域，东临太平洋，四隔台湾海峡与福建省相望，北临东海，南临南海。 （2）台湾省的范围：由台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛及周围众多岛屿组成 2．地形与气候 （1）读《台湾地形图》，思考以下问题： 　①台湾岛有哪几种主要地形? ②台湾山脉的分布、走向及台湾平原的分布如何？ ③台湾河流有何特征？主要分布在哪里？ （2）归纳台湾省的地形特征。 （3）分组活动：完成课本58页读图练习。 （4）台湾省的气候 3．结合史实材料，举例说明台湾自古以来是祖国不可分割的领土 (三)课堂练习：（另发） (四)小结：（结合板书进行） (五)板书设计： 第九单元第1课台湾省的自然环境 一、地理位置 1.位置： 2.范围： 二、地形与气候 1.地形：以山地为主 2.气候：热带、亚热带季风气候 三、台湾是祖国不可分割的领土 - 2 - 用心 爱心 专心