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预习案：13.2可能性（1） 备课时间：2010-5-20上课时间 班级 姓名 【点拨导学】 学习目标：在初步体验有些事件的发生是不确定的基础上，进一步体验事件发生的可能性是有大有小的，知道不确定事件发生的可能性大小关系。 学习重难点：通过大量的重复的实验，真正体验到不确定事件发生的可能性是有大有小的，不确定事件发生的频率表现了事件发生的可能性大小。 【温故知新】 1.在特定条件下，有些事情事先能肯定它一定会发生，这样的事情是 。 2.在特定条件下，有些事情事先能肯定它一定 ，这样的事情是不可能事件。 3.在特定条件下，生活中也有很多事情事先无法确定它会不会发生，这样的事情是 。 4.必然事件和不可能事件是 。 【探究研讨】 任务一：有两个小朋友玩抛掷硬币的游戏，硬币落地。 1 落地后有多少种可能的结果？它们都是随机事件吗？ 2 每次试验有几个结果出现？每次试验有没有第二个结果出现？每个结果出现机会均等吗？为什么？ 3.如果同时抛两枚硬币，落地后有多少种可能的结果？出现正面与出现一正一反的可能性一样吗？ 任务二：讨论下面两个问题： （1）商场搞一促销游戏，在场人80%是女性，20%是男性，一次只允许一人上台，任意选一人，是男性的可能性大还是女性的可能性大？试着想一想。 （2）某停车场有80%出租车是红色，20%是黄色，一名乘客任意选一辆出租车，选择哪中颜色的可能性大？ 任务三：有四个盒子1号盒子中放有10个红球；2号盒子中放有10个白球； 3号盒子中放有8个红球、2个白球；4号盒子中放有5个红球，5个白球。 请问：我现在要从某一个盒子中摸球，在没有摸之前，谁能事先确定几号盒子一定能摸到红球？几号盒子有可能摸到红球？几号盒子一定摸不到红球？ 答： 上节课我们通过做实验，举例子知道了我们生活中存在着很多确定事件和不确定事件，上面的摸球试验中那些是确定事件，那些是不确定事件？ 【应用巩固】 现有两个普通的正方形骰子，抛掷这两个骰子。请你写出一个确定事件：2010-5-20上课时间 主备： 班级 姓名 1．根据你的判断，下列事件发生的可能性哪个大？哪个小？并把这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列。 从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球恰好是白球； （2）一副去掉大、小王的扑克牌中，随意抽取1张，抽到的牌是红色的； （3）调查商场中的一位顾客，他是闰年出生的； （4）随意遇到一位青年，他接受过九年义务教育； （5）站在平地上抛一块小石子，石头会下落。（不要求算概率） 2. 篮球投篮时，正好命中，这是 事件。 在正常情况下，水由低处自然流向高处这是 事件。 3．请写出一个发生机会很大但不是必然发生的事情： 4.下列说法中正确的个数是 （ ） 如果一件事情发生的可能性很小，那么它就不可能发生 如果一件事情发生的可能性很大，那么它就必然发生 ③ 如果一件事情不可能发生，那么它是必然事件 A、0 B、1 C、2 D、3 5．在一次摸彩中，总共发行了100张彩票，号码从1到100（其中只有一个中奖号码），王芳买的号码是58，李刚买的号码是7.对下面的一段对话发表你的看法。 王芳：我中奖的可能性肯定比你大。 李刚：为什么？我们的可能性都是一样的。 王芳：那你认为中奖的号码是一位数的可能性大还是两位数的可能性大？ 李刚：当然是两位数了。 王芳：那就是了，你是一位数，我是两位数，所以我的中奖的可能性就比较大。 6.在一次抽奖游戏中，主持人说，这次中奖的可能性有10%，就是说100个人中有10个人可以中奖，旁边的一个人就想，我在这儿等着，等前面的90个人抽完，看看他们抽到奖没有