2015-2016高中历史岳麓版必修3习题—第4课《宋明理学》.docVIP

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  • 2015-09-17 发布于浙江
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2015-2016高中历史岳麓版必修3习题—第4课《宋明理学》.doc

第4课 宋 明 理 学 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 1.掌握程朱理学的主要思想主张及其影响;陆王心学的基本主张及其特点。 2.理解程朱理学是如何使儒学发展成为新的儒学体系的。 一、儒学的危机 1.原因。 (1)随着时代发展、社会进步,汉代儒学粗糙的①____________思想和儒学家们赤裸裸的恐吓已经无法控制人心。 (2)②____________以来,佛教、道教迅速传播,信徒众多,儒学的发展逐渐出现了危机。 2.影响。 (1)三教在相互辩驳中相互吸纳渗透,到③________时期,三教调和之风尤其盛行,④________的潮流弥漫到社会生活的各个领域。 (2)为了重兴儒学,回应社会上礼佛、崇道的挑战,唐宋儒家学者吸收和融合⑤________、道教思想,使儒学体系得到了丰富和更新。  答案:①天命 ②魏晋南北朝 ③唐宋 ④三教合一 ⑤佛教 二、程朱理学 1.代表人物:北宋的程颢、程颐,南宋的①________。 2.理学本质:把维护专制统治和②________的观念抽象化为“理”,从哲学的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。 3.思想观点。 (1)理的本质:“③________”是世界的本原,天下万物都要遵循的普遍原则。 (2)理的表现:体现在社会上是儒家道德伦理。在人身上就是“④__________”。 (3)穷理方法:“⑤_____

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