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谢谢观看！ * * §1.1 化学实验基本方法 第一章 从实验学化学 第2课时 混合物的分离和提纯 二、混合物的分离和提纯 思考与交流(P5) 1、利用什么方法和性质将金子与沙子分离？ 2、如何分离铁屑和沙子？ 根据金以单质形态存在、密度比沙大的性质，可以用水洗法将金子从沙里分离出来。 可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离开来。 1.混合物的分离和提纯的含义和区别 二、混合物的分离和提纯 2.混合物的分离和提纯的常用方法和分类 3.混合物的分离和提纯的常用方法之“过滤和蒸发” 4.混合物的分离和提纯的常用方法之“蒸馏和萃取” 不增：不引入新的杂质。 不变：不能改变被提纯物质的性质和质量尽量不减少。 易分：被提纯物与杂质易分离。 混合物的分离： 混合物的提纯： 将混合物中各物质用物理或化学方法将各成分彼此分开的过程。 将混合物中的杂质除去,以得到纯净物质的过程。物质提纯的原则为：不增、不变、易分。 1.混合物的分离和提纯的含义和区别 学与问(P5) 在分离和提纯物质时，要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗？你能举例说明吗？ 化学所指的杂质不一定是有害或无价值的，如水中含有一些物质和微量元素是对人体有益的。化学除杂，主要因为杂质的存在会影响某物质的利用价值(比如在化学反应中杂质的存在会引起一些副反应,或反应中杂质的存在会引起催化剂中毒等等)。 物理方法：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、结晶、分液、渗析等 化学方法：灼烧、洗气、固体试剂吸收等 2.混合物的分离和提纯常用的方法和分类 按实质分: 按形式分: 物理方法: 2.按溶解度分:萃取、结晶 3.按沸点分:蒸馏、分馏、蒸发、升华 1.按溶解性分:过滤、分液 化学方法: 1.按热稳定性分:灼烧 2.按其它化学性质分:洗气、固体试剂吸收法等 4.按其它性质分：渗析 过滤： 蒸发： 从液体中分离出不溶性固体。 分离溶于溶剂中的固体溶质。 以“粗盐的提纯”来复习和拓展(请同学们阅读P5实验1—1，找出粗盐的主要成分及所含杂质。） 杂质：不溶性的泥沙，可溶性的 CaCl2、MgCl2、硫酸盐等 主要成分：NaCl 提纯 NaCl 晶体 3.混合物的分离和提纯的常用方法之“过滤和蒸发” 粗盐的提纯： 水分蒸发，逐渐析出固体。 ⒊蒸发：将滤液倒入蒸发皿，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，当容器内余少量液体时，停止加热，利用余热加热蒸干。 不溶物留再滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一烧杯中。 ⒉ 过滤：将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中过滤。若滤液浑浊，再过滤一次。 粗盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊。 ⒈ 溶解：称取约4g的粗盐加到约12g水中，用玻璃棒轻轻搅拌，直至粗盐不再溶解为止。 现 象 步 骤 问题讨论： [实验1-1]得到的盐是纯净的NaCl吗？可能还有什么杂质没有除去？用什么方法可以检验它们呢？ 纯净的ＮaＣl 粗盐 溶 解 悬浊液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐） 不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液 蒸 发 过 滤 1、如何检验未知溶液中是否含有SO42- ？ 实验1-2 取【实验1－1】得到的盐约0.5g放入试管中，向试管中加入约2 mL水配成溶液，先加稀盐酸使溶液酸化，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液。观察现象。 现象: 有白色沉淀生成 化学方程式: BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 离子的检验： 试剂：稀盐酸和BaCl2溶液(先后顺序不限) 加入稀盐酸的原因：排除CO32-对SO42-检验的干扰。 思考1：还能通过检验哪些离子来说明所得到的氯化钠不纯，应采用什么试剂来检验？ 2、你还记得以下离子的检验吗? 有白色沉淀生成 NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 检验H+ : 检验OH- : 检验CO32- : 检验CI- : 试剂 现象 稀硝酸和AgNO3溶液 先加盐酸,产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊溶液 酚酞溶液 溶液变红 溶液变红 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl Na2CO3溶液 CaCl2 MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl NaOH溶液 MgCl2 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl BaCl2溶液 硫酸盐 化学方程式 加入的试剂 杂质 思考与交流（P7) ⑴如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质MgCl2 、CaC