今后的初步计划.ppt

初步计划 我有多种身份： 首先是一线的上课教师和管理者 考官 培训者 被培训者 即既是课堂的参与者，又是课堂的旁观者。 有很长的经历、多种兼职、广泛的人脉。 所以，我有丰富的资源提供给大家。 看目录 第一章至第三章，是比较理论性的。 第四章至第十二章，是重中之重。 怎样上好课 技能 策略 教具的应用、制作 现代教育技术应用 实验 写教案 评价（命题、分析） 研究性学习 科研 看绪论 中学生物学教学论这门课有什么特点？课程内容主要涉及哪些方面？ 学习这门课程的主要目的是什么？ 怎样才能胜任中学生物教师的工作？ 浏览 “初中生物四大系统课件摘要” * * *