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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级语文上册 第二十课 和我们一样享受春天教案 鲁教版
课题 第二十课 和我们一样享受春天 课型 新授课 教学目标 1、学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。 2、了解诗的结构,初步懂得诗歌的表现手法。 3、有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的感情。 教学重点难点 教学重难点: 1、理解诗句的含义。 2、读出诗歌的节奏和韵律。 教学方法 自读感悟 师生活动过程 设计意图 一、导入新课 1、同学们,当我们沐浴着春光,坐在明亮地教室里尽情享受和平、在户外进行体育运动的时候,你可曾想到,世界上还有许多地方正笼罩着战争的阴影,有一些我们的同龄人却不能有和平的生活,他们是谁呢?先看一段视频吧!(关于一段战争影片,激发学生的兴趣), 2、(师生交流)你思考一下,战争给人类会带来什么呢?如果发生战争,我们还能不能坐在明亮的教室里上课,能不能在户外进行体育运动,能不能去享受春天呢?让我们一起来看看战争中的孩子们吧!今天,我们来学习一首呼唤和平的诗歌《和我们一起享受春天》。 二、整体感知 1、自由读诗歌,注意读准字音,读通诗句,读出感情。 2、学生跟读再齐读生字,纠正新生字的读音。 3、听课文诗歌朗诵,注意朗诵者的感情和新的生字词的读音。(放出相应诗歌幻灯片) 4、展示朗读风采,请几位学生起来郎读,注意他们之间的不同感情和
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