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北师大版语文第十册《奇异的激光》word表格式导学案,北师大九年级物理导学,北师大版有理数导学案,北师大勾股定理导学案,北师大版实数导学案,北师大生物八上导学案,新北师大版实数导学案,北师大安全用电导学案,五年级语文上册导学案,小学语文导学案模板
凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案(北师大版)
主备人:陈义亮 审核人:
( )班 小组: 姓名: 编号: 课题: 奇异的激光 总课时:
两课时 ?分课时:
第一课时 课型:自学展示
? ?
学习目标
? 1、能有感情的朗我能认识生字,理解“迎刃而解、众所周知、衰弱、领域、目眩、切割、锋利、灵敏、误差、存储、浏览”等词语的意思。
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
我能了解激光的特点和用途,感受激光的神奇。 学习重点
目标1 学习难点 目标2、3 时间预设 自主学习(10分钟) 交流协作(10分钟)
展示激励(15分钟) 达标测评(5分钟) 学案 导案
?
?
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学
?
习
?
流
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程 【学习流程】
一、自主学习:
1、我用自己喜欢的方式读熟课文,一边读一边画出不认识的生字、词语。
2、我把圈出来的生字读几遍,然后组词。
____________________________________________________________________________________________________________
3、我把生字工整地抄两遍。
_____________________________________________________
_______________________________________________________
4、我能理解字词的意思:
迎刃而解:__________
众所周知:__________
切割:__________
锋利:________
误差;__________
二、交流协作:
对学: 1、互相学习生字
2、合作读课文,互相纠正错字
群学:
了解激光的特点和用途,感受激光的神奇。
三、激励展示:
1、 小组展示:“自主学习”1、2、3、4
2、 全班展示:我能从文中找到激光的用途和神奇之处。
四、达标测评
我会看词语写拼音
( ) ( )( ) ( )
目眩 凹凸 切割 钻石
( ) ( ) ( )
刀刃 差距 吊车
我能把成语补充完整
( )刃而( ) 、众( )周( )
3、激光有哪些特点?
4、激光有哪些用途?
知识链接:
激光的应用,按照激光探头是否与激光作用的物质接触,分为接触式和非接触式两种工作模式。激光应用的领域,主要有工业、医疗、商业、科研、信息和军事六个领域。工业应用中,主要有材料加工和测量控制;医疗应用,有治疗和诊断;商业应用。
做题要认真 仔细!
凤泉区大块第五小学五年级下册语文第八单元导学案(北师大版)
主备人:陈义亮 审核人:
( )班 小组: 姓名: 编号: 课题:奇异的激光
总课时:
两课时 ?分课时:
第二课时 课型:展示课
? ?
学习目标
? 我能了解本课的说明方法,体会说明文语言的严密平实。
我能体会分号的作用。
我能通过读课文,激发我对科学技术的热爱,培养学生的探究精神和创新精神。
学习重点 目标1、2 学习难点 目标1、2、3 时间预设 自主学习(10分钟) 展示激励(10分钟)
展示激励(15分钟) 达标测评(5分钟) ?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
学
?
习
?
流
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程 ?
【学习流程】
一、预习检测:听写词语
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二、自主学习
1、为什么说激光是奇异的?从文中划出相关句子。
.
2、为什么说激光是世界上最快的刀?最亮的光?最准的尺?分别有什么用途?
3、从文中分别找出举例子、作比较、列数字等说明方法的句子,并划出来。
三、交流协作:
群学:
1、为什么说激光是世界上最快的刀?最亮的光?最准的尺?分别有什么用途?
2 从文中分别找出举例子、作比较、列数字等说明方法的句子,并划出来。
四、激励展示
1、小组内展示(自主学习1、)
2、全班
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