江苏省溧水县第二高级中学高中数学 第01课时棱柱、棱锥和棱台教学案 苏教版必修2.docVIP

总 课 题 空间几何体 总课时 第1课时 分 课 题 棱柱、棱锥和棱台 分课时 第1课时 教学目标 认识棱柱、棱锥和棱台及其简单组合体的结构特征；了解棱柱、棱锥和棱台的有关概念． 重点难点 棱柱、棱锥、棱台的概念理解及图形识别、画图． ?引入新课 1．仔细观察下面的几何体，他们有什么共同特点？ (1) (2) (3) （4） 2．棱柱的定义：一般地_________________________________________的几何体叫棱柱； ___________________________叫底面；__________________________叫棱柱的侧面． 底面为三角形、四边形、五边形……的棱柱分别称为三棱柱、四棱柱、五棱柱…… 棱柱的特点：_____________________________________________________________； 棱柱的表示：_____________________________________________________________． 3．下面几何体有什么共同特点？ 4．棱锥的定义：_________________________________________________________