自闭症家庭压力体验的质性研究——以湘潭地区为例的调查研究.pdfVIP

教育心理 自闭症家庭压力体验的质性研究 ——以湘潭地区为例的调查研究 肖 晶胡腾辉 肖远静谭旭珍俞梦洁 (湖南科技大学教育学院 湖南·湘潭411201) 中图分类号：G766 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2015)03—0170—02 摘要 自闭症是一种严重的精神发育障碍。患了自闭症的 2研究方法 孩子通常都无法自立于这个社会，因此自闭症孩子的家庭 2．1研究方法 面临着很多人无法想象的压力。本研究通过半结构式访谈 选用质性研究的访谈和参与式观察方法进行此次研 的方法，对6位湘潭市亲园培智学校的自闭症儿童家长进 究，采用半结构式访谈法。 行了深度访谈，旨在了解自闭症家庭的具体压力来源以及 预访谈：对两位自闭症家庭的家长进行预访谈，初步了 家长的压力体验。研究发现：自闭症家庭压力的来