广东省梅州市培英中学九年级物理《13.5 其他简单机械》学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

2011—2012学年上学期初三物理第13章学案第十三章 力和机械 第5节 其他简单机械 学习目标： 1、认识定滑轮、动滑轮 2、通过探究，了解定滑轮和动滑轮、滑轮组的作用 3、会根据要求组装和使用滑轮组 4、通过科学世界了解轮轴和斜面及简单机械的广泛应用。 学习重点：定滑轮、动滑轮的本质及其作用 学习难点：滑轮组的装配及省力情况 学习过程： （一）思维启动 提问：杠杆可以分成几种？省力杠杆的特点是什么？ 阅读课本图13.5-1并讨论：要将一袋大米提到二楼，他是向什么方向用力的？为什么胖子能拉上去，但首瘦子不行，这个装置能省力吗？ 升国旗时，是向哪个方向拉绳子的呢？ （二）探究新知 阅读教材69-70页相关内容，完成： 1、结合图13.5—3，自主探究定、动滑轮的特点，让学生完成以下表格 　　　　　　　　 滑轮 定义 省力情况 优点 不足 实质 定滑轮 动滑轮 2、和动滑轮可以组成__________、其作用是_________________________. 3、思考并完成想想议议 针对训练1：完成课后题第1题 4、阅读并思考P71-72页《科学世界》相关内容，组内合作完成《科学世界》内相关问题。 针对训练2：举例生活中哪些地方用到了轮轴和斜面？ （三）课堂小结 本节课我的收获有： 我还有这些疑惑： （四）达标训练 滑轮组是有_______和_________组成的,使用滑轮组既可________又可___________. 用一个滑轮组提升重物,当拉力F将绳子自由端拉下2米时，物体才上升0.5米，由此可知该滑轮组是一个_________. 学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶 部有一个 滑轮，它能改变力的方向，但 (选填“能”或“不能”)省力。 3、下列各图中利用了动滑轮的是（ ） 4、用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为（ ） A． 120N B． 60N C． 240N D． 30N 5、如图所示，工人用扳手拧螺母时，下列说法正确的是（ ） A．扳手相当于一个费力杠杆 B．使用扳手时，手离螺母越近越省力 C．使用扳手可以省功 D．使用扳手用力拧螺母时，最好戴上手套，避免手受伤 6、用右图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1．5m时，重物升高05m，请你在图中画出绳子绕法。如图所示用轮分别将重量相同甲、乙物体匀提升相同高度不计绳动滑轮G重小于物重G，所用拉力分别为、，(填””、“＝”或“”) 1 用心 爱心 专心