广东省珠海市金海岸中学七年级语文下册 文言文复习资料（无答案）.docVIP

七年级下复习资料5 伤种永 1、给下列加点字注音 邑人 扳 环谒 泯然 2、解释下列句子中加点字的含义 ①未尝识书具＿＿＿＿＿②即书诗四句＿＿＿＿ ③宾客其父＿＿＿＿＿＿④余闻之＿＿＿＿＿ ⑤父异焉_______ __ ⑥即书诗四句___________ 3、朗读下面句子，指出停顿不正确的是 ①自是/指物/作诗立就 ②借旁近/与之，即/书诗四句 ③其诗/以养父母、收族/为意 ④日扳仲永/环谒于邑人 4、联系上下文,具体指出“其”所指代的内容。 ①即书诗四句，并自为其名。 ②其文理皆有可观者。 ③其诗以养父母、收族为意。 ④稍稍宾客其父。 5、文房四宝是指 、 、 、 四种文具。 6、你知道哪些关于学习的名人名言，请写出三至四条。 （一）阅读下面文段，回答问题。 金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。 7、找出文段中的通假字，并注音释义。 8、翻译下列句子 ①邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 ②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 9、方仲永具有怎样非凡的才能？作者这样写的用意是什么？ 10、是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？ 11、找出文中最能突出仲永天资非凡的三个副词，试作品析。 12、下列句子中，属于正面描写的有＿＿＿＿属于侧面描写的有＿＿＿＿ A. 未尝识书具,忽啼求之。 B. 即书诗四句, 并自为其名。 C. 自是指物作诗立就。 D. 其文理皆有可观者。 E. 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 F. 父异焉。 （二）阅读下面选段，回答问题。 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。座之为众，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此而已其贤也，不受这人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受这人，得为众人而已耶？ 13、选段中点明方仲永成为“众人”原因的一句是： 。 14、“仲永之通悟，受之天也。”请从上文中找出得出这一结论的根据。 15、方仲永由一名天才儿童成为一名普通人，谁该对此负责？请谈谈你的看法。 16、选段是一段议论，以往的课文删去了这段，删去好不好？说说你的看法。